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精选优质文档-倾情为你奉上2016-2017学年第一学期课程教学总结2015年,我校应电子商务的发展趋势和市场上对电子商务人才的迫切需求,在全校开设了电子商务课程。这学期即将结束,本人就全校电子商务课程的教学进行简单总结,明确不足,吸取教训,自我完善。这个学期本人主要担任16电子商务班、15网络信息班的电子商务课程。2个班级各有特点,有新生班,有老生班,有毕业班,有非毕业班。为做到因材施教,对每个班级都采取不同的教学方法,针对不同的专业讲授不同的教学内容,对教学内容的深浅把握也要有差异,电子商务师课程本身又是交叉学科,不但涉及内容较广,而且各章节内容相对独立,前后关联性不大,又要同时具备较强的实践性,对任课教师就提出了较高的要求,首先必须具备比较全面的电子商务专业知识,其次要求具备丰富的教学经验,另外还必须具备丰富的电子商务实践经验。这些对我来说,都将面临新的挑战。然而,为保证每一堂课的教学质量,我从不敢放松,尽自己所能,采取多种教学方法,多种授课形式,把课上好。现将这学期电子商务的教学工作进行简单汇报。一、教学主要收获(一
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