温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8243104.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(种子变成了幼苗(说课稿)(共9页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上种子变成了幼苗说课稿奴尔乡小学教师:艾力江艾拜说课自我介绍各位评委老师大家好,我是和田地区策勒县奴尔乡中心小学教师艾力江艾拜,汉语专业,现在担任了3-4-5-6年级的科学任课教师。今天我的说课题目是种子变成了幼苗 ,首先我们进行教材分析。说教材:本课为三年级下册第一单元第四课教材,学生已经有了根的生长知识和初步的有关茎的知识,在前面的教学中学生已经通过视频观察了根、茎、叶的生长过程本课就是引领学生关注并解决植物所需“食物”的的问题。说目标:本课是植物利用叶子中的叶绿体进行光合作用制造植物生长发育所需的养料的。通过观察、实验等方式帮助学生建立认识,通过收集和阅读分析资料对问题获得合理的解释。说重、难点:本课的教学重点是组织学生交流种子发育成幼苗后植物的生长变化,观察凤仙花幼苗的特征,研究植物叶的作用。教学难点为研究植物叶的作用,就是要引领学生通过收集前人的研究资料来获得对植物光合作用的认识。说教学方法:观察法,测量法,合作法,探究法教学之前用实验室的植物图谱和网上的凤仙花的相关教学材料,
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。