1、 五年级上册一、二单元测试题姓名 得分 一、看拼音写词语(8 分)jizhng o no jgng shuchng （ ） （ ） （ ） （ ） Jian ren zheng ao cui gan lie dan yin shi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下列加点字注音（3 分）蔓延（ ） 屏息（ ） 模样（ ）着魔（ ） 弱不禁风（ ） 祈求（ ）三、 成语填空（4 分）风尘( ) 手舞( ) 惊慌( ) ( )有礼残渣( ) 稍纵( ) 喜出( ) ( )众生四、 查字典填空 （4 分）1 “摇 y”的“y ”不知如何写，必须用_查字法查。 2 “凹”字既不易找它的部首，又不
2、知道它的读音，应用_查字法查。先查_部,再查_画.3. “漫” 在字典里的解释有五种：（1 ）水过满，向外流 （2）到处都是 （3 ）莫，不要（ 4）不受约束，随便 （5 ）广阔，长。“漫天风沙” 的“漫”应选第种解释。 “漫堤”的“漫” 应选第种解释。 “漫无目的”的漫应选第_种解释. 请用它的第五种解释组词_.五 按要求改写句子（12 分）1、我们讨论了并且听取老红军的报告。( 修改病句)2、这不是伟大的奇观么？（改为陈述句）3、沉甸甸的船头在海上犁起了一朵朵雪白的浪花。 （缩句）4、春风轻轻地吹拂着柳树柔软的枝条。 （改为拟人句）5、少先队员是不能向困难低头。 （改为反问句）6、燕子掠过
3、湖面。 （扩句，至少扩两处）六 、按课文内容填空（10 分）1、 金奖章一文告诉我们 （1 分）2 海上日出 的作者是我国现代著名文学家_,他的代表作有长篇小说 、 、 。 （2 分）3 台榭参差金碧里， 。 （1 分） 4 可怜九月初三夜， 。 （1 分）山行这首诗描绘了一幅由 、 、 、 、 、 、 构成的晚秋美景图，全诗充分表达了诗人 的思想感情。 （4 分）我根本不会画画，你偏要我参加绘画比赛，这不是 么？（在横线上填上恰当的歇后语） （1 分）七 口语交际（3 分）、为了丰富校园生活，你希望学校或班级开展什么课外活动？请写出活动的名称，并给这项活动拟一条宣传标语。 （示例： 活动名称
4、：辩论赛 宣传标语：引经据典长见识，唇枪舌剑练口才）八、 课内阅读天空还是一片浅蓝,很浅很浅的.转眼间, 天水相接的地方出现了一道红霞.红霞的范围慢慢扩大, 越来越亮 .我知道太阳就要从天边升起来了, 便目不转睛地望着那里.果然, 过了一会儿, 那里出现了太阳的小半边脸 ,红是红得很, 却没有亮光.太阳像负着什么重担似的,慢慢儿 ,一纵一纵地 ,使劲向上升.到了最后,它终于冲破了云霞 ,完全跳出了海面,颜色真红得可爱.一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛.它旁边的云也突然有了光彩. 1.找出文段中形容神情专注,聚精会神的词语写下来 ,并造句.（2 分）( ): 2.文中表示颜
5、色的词语有 （2 分）3.文中描写日出时动作的词语有 （2 分）4.从文中找出下列词语的反义词.（3 分）深( ) 消失( ) 缩小( )暗( ) 竟然( ) 东张西望( )5、 补充: 这不是伟大的奇观吗 ?（4 分）(1)这句话采用了( )的修辞手法.(2)“这”指( ), “奇观”指( ).(3)这句话表达了作者( )的思想感情.九 课外阅读母亲的珠宝在几百年前的罗马城，两个孩子正在清晨的阳光下快乐地玩耍，他们的母亲康妮黎亚走过来对他们说：“亲爱的孩子，今天有一位富有的朋友要来我们家做客，她还会向我们展示她的珠宝。 ”下午，那个富有的朋友来了。金环在她的手臂上闪烁着耀眼的光芒，手指上的戒
6、指闪闪发光，脖子上挂着金项链，发髻上的珍珠饰品折射出柔和的光。兄弟俩羡慕地看着客人，又看看自己的母亲。母亲只穿了一件素的外套，身上没有任何珍贵的饰品。但是她和善的笑容却照亮了她的脸庞，远胜于任何宝石的光芒。她金棕色的头发编成了一条长长的辫子，盘绕在头上像一顶皇冠。你们想看看我其他的珠宝吗富有的女人问她的仆人拿来一只盒子并放在桌子上。这位女士打开盒子，里头有成堆的像血一样红的红宝石，像天一样蓝的蓝宝石，像海一样碧绿的翡翠，像阳光一样耀眼的钻石。这对兄弟呆呆地看着这些珠宝：“要是我们的母亲能够拥有这些东西该多好啊！”客人炫耀完自己的珠宝之后，自满而有怜悯地说：“告诉我，康尼黎亚，你真的这么穷吗？什
7、么珠宝都没有吗？”康尼黎亚坦然地笑道：“不，我当然有珠宝，我的珠宝比你的更贵重。 ”客人睁大眼睛是吗快拿来让我看看吧母亲拉过两个男孩儿，她微笑着说：“难道他们不比你的珠宝更珍贵吗？”这两个男孩儿，特贝瑞斯和卡尔斯永远不会忘记他们母亲当时脸上骄傲的表情以及深深的爱意。数年后，他们成为罗马伟大的政治家，但他们仍然常常忆起当年的这一幕。1、请在文中第五自然段和第十自然段的空格内填上恰当的标点符号。 （3 分）2、联系上下文理解下列词语的意思。 （2 分）炫耀：怜悯：3、短文已用“/”分为两段，请概括第一段的段意。 （2 分）4、用波浪线画出文章中的一个排比句，并体会这个句子的作用。 （2 分）5 请将下面这句话换一种说法，意思不变。 （2 分）难道他们不比你的珠宝更珍贵吗？6、短文主要展现了母亲和客人的形象，请你用恰当的词语来概括她们不同的特点。(2 分)母亲： 、 客人; 、 十：习作 （30 分） 那一次，我 要求 1、将题目补充完整。2、叙事清楚，语言通顺，内容真实具体，表达真情实感。
