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阿瓦日古丽教学设计(共1页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上阿瓦日古丽教学设计教学内容:歌曲阿瓦日古丽回乡偶书教学目标:1.感知3/8拍子的音乐,学会拍打3/8拍的节奏,通过吟诵唐诗回乡偶书,帮助学生找到拍子的节拍感,了解其强弱规律;能熟练掌握并分辨其与二拍子音乐的不同。2.学唱阿瓦日古丽,能用优美的声音表现歌曲的韵律感。3.通过学唱阿瓦日古丽,了解维吾尔族的音乐风格。教学重点 感受并掌握3/8拍子 教学难点 能用正确的声音演唱歌曲。教学准备:多媒体课件 电子琴教学过程:一、导入1.师:同学们,你们之前有听过维吾尔族的歌曲吗? 2. 生: 3. 师:那么这节课老师就带你们走进维吾尔族,感受维吾尔族的音乐,来学习一首维吾尔族的歌曲阿瓦日古丽。二、初学新课1.作品简介 师:你们知道阿瓦日古丽是什么意思吗?(生答)。好,接下来让我们来了解下这首歌曲。阿瓦日古丽是一首维吾尔族的民歌,歌曲为3/8拍子,商调式,不规整结构, 由4个长短不一的乐句组成,旋律舒缓辽阔。歌曲中“阿 瓦日古丽”是一位新疆姑娘的名字,歌曲表达了小

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