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端午粽教学设计范文仅供参考，自行编辑使用端午粽教学设计1一、教材分析：端午粽是一篇有趣的儿童散文，通过对端午节品粽子的习俗活动向小朋友们介绍了美味香甜的粽子，让小朋友们对端午粽有了深刻的了解。二、学情分析：语文课程标准指出：在语文教学中，应加强对阅读的指导，让学生在朗读过程中品味语言，体会作者及其作品中的情感态度，学会用恰当的语调朗读，表现自己对作者及其作品情感态度的理解。因此，本文教学设计旨在通过有感情地朗读等手段，让学生走进文本，引导学生从读入手，在读中感悟，在读中识字，在读中与生活实际相融合。三、教学目标：1、正确认读本课“端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据念”等十三个生字，会写田字格里的“午、节、叶、米、真、分、豆”等七个生字。2、有感情的朗读课文，正确理解课文内容。3、知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯。知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感。四、教学重点：识字，写字，有感情地朗读课文。教学难点：知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯。知道
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