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给教师的一百条建议读后感范文(共4页).docx

给教师的一百条建议读后感范文范文仅供参考,自行编辑使用给教师的一百条建议读后感春夏秋冬悠然轮回,不知不觉中我们在学习苏霍姆林斯基的给教师的建议的热潮中已经度过了一年多的时间。我还记得初次见到这本书,就被它深深的吸引了。我喜欢在闲暇的时候捧着它,细细揣摩,仔细研读,把自己的所作所为进行对照和反思。我喜欢读文学方面的书,总觉得教育方面的书不外乎是高深的理论和空洞的说教,但自从见到这本给教师的建议后,我就迷上了这本书。这本书让我激动、兴奋、震撼,同时也引发了深深的共鸣。我想,如果我从踏上讲台的那一天起,就能以苏霍姆林斯基的教育思想为指导,那么我会少走多少弯路呀。一千个读者就有一千个哈姆雷特。有人从这部书中读出了教师要读书,也有人从这本书读出了教师要快乐教育,但给我感受最深的还是充盈于字里行间的爱。包括他对教育事业的爱、对孩子的爱以及对孩子实施爱的教育让他们拥有爱心、懂得怎样去爱别人。这本书拨动我心弦的还要数第75条建议教师,要爱护儿童对你的信任。他说:请你任何时候都不要忘记:你面对的是儿童极易受到伤害的、极其脆弱的心灵。学校里的学习不是

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