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让体罚销声匿迹使教育变成一种享受的体会范文仅供参考，自行编辑使用让体罚销声匿迹使教育变成一种享受的体会作为一名幼儿园教师，我们可能常常会听到一些圈内消息：哪个老师拿钢勺打了孩子的头；哪个老师体罚孩子，扭孩子的耳朵；哪个老师训斥侮辱孩子，致使孩子产生心理疾病；哪个老师对孩子采取暴力措施每每听到这些消息，我们会很心痛，我们的第一反应通常是慨叹幼儿教师的素质，呼吁关注孩子的心理，强调老师不能体罚孩子。然而，我们恰恰忽视了最重要的部分关注老师的心理健康。我们有没有想过，老师为什么会去体罚孩子？仅仅因为老师的素质低吗？我认为不是这样。情景一：午餐时间，孩子们正的吃饭。丁丁比较挑食，今天的饭他不爱吃。不管教师怎么劝，好就是不肯吃，半天才吃一小口。小朋友们吃完了，她的饭才吃了一半。掺了几次热水都没吃完。老师气急败坏地说：“你怎么回事啊！快吃啊！不然你站到那边去吃！”情景二：要上活动课了，小朋友们怎么也安静不下来。“安静！安静！”老师又是拍手，又是喊叫，小朋友们却置若罔闻。于是老师生气了，她一把抓住一个正在飞跑的孩子：“站到前面来吧，别回去了！”
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