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2018新人教版部编本三年级上册第18课《富饶的西沙群岛》星级教案.doc

1、 1 2018 新人教版部编本三年级上册 富饶的西沙群岛 教学目标 1、知道我国的西沙群岛是个美丽富饶的地方,培养热爱祖国的感情。 2、学会本课生字,用查字典和联系上下文的方法理解词语。 3、了解句与句之间是怎样连成自然段的。有感情地朗读课文,背诵第四自然段。 重点难点 1、为什么说西沙群岛是个风景优美、物产丰富的地方? 2、围绕重点句理解句与句之间的关系,懂得作者是如何围绕重点句把文章写具体的。 教学课时 两课时 第一课时 一 、 启发谈话 西沙群岛是我国南海上的一群岛屿。那里风景优美,物产丰富。 1、从中国地图上找 出西沙群岛? 2、同学们都知道西沙群岛的哪些知识? 3、教师补充。 西沙群

2、岛是我国南海四大群岛之一。在海南岛的东南约 330 千米,主要有永兴岛、珊瑚岛、中建岛等岛屿,永兴岛最大。这里热带资源丰富,盛产鱼类、海参、海龟等。每到渔汛,海南、广东一带渔民多来此捕鱼。南海诸岛地理位置非常重要,处于太平洋的交通咽喉地带,是我国的海防前哨。 二、自读课文,学习生字 2 借助拼音读课文,画出本课的生字并自学。 三、检查学习情况 1、重点学习字形和易写错的生字。 武:共八画,右下角不要多撇。 威:共九画,右下角有撇,左边女上方有 一横。 懒:左右结构,中间是束。 2、重点学习易读错音的生字。 栖:多音字,本课读,作“居住,停留”讲。另一个读音为 x。 饶:读,不要读成。 3、重点

3、学习部首难掌握的生字。 威 ( 戈部 ) 壮 (丬部) 卵 (丿部) 武 ( 止部 ) 四、理解词语 读课文,联系上下文并查字典理解词语。 海防前哨:本课指西沙群岛在海防中处于前哨的重要地位。 庞大:很大。 栖息:本课指鸟类停留、休息。 五、读课文,了解课文内容 1、学生默读,看看课文有几个自然段,每个自然段都讲了什么内容 。 2、学生边说,老师边板书要点。 可爱。 海水五光十色。 海底的珊瑚、海参、龙虾。 海底的鱼。 海滩的贝壳、海龟、 岛上的鸟类。 岛上的儿女守卫、建设西沙群岛。 3 3、看板书,让学生说说,课文的七个自然段是从哪几个方面对西沙群岛进行介绍和说明的。 三方面:第一方面(第

4、1 自然段):讲西沙群岛是一个可爱的地方。第二方面( 2 到 6 自然段):按海面、海底、海滩、岛上的顺序,具体介绍西沙群岛风景优美,物产丰富。第三方面( 7 自然段):讲英雄儿女守卫着祖国的南大门,西沙群岛将来会更加美丽富饶。 第二课 时 一、复习提问,整体把握课文内容 1、课文共有几个自然段 ?是分几个部分介绍西沙群岛的? 2、默读全文,思考:全文围绕哪句话写的? 那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。 二、学习重点内容( 2 至 6 段) 1、指名读课文,每人一个自然段,读后说说作者是从那几个方面介绍西沙群岛的,分别介绍了什么。 作者是从海面,海底,海滩,岛上这四个方面介绍的。分别介绍

5、了海面的颜色,海底的珊瑚 、海参、龙虾、鱼,海滩上得贝壳,岛上的鸟。 2、学习第二自然段。 a、自读,说说读懂了什么,还有什么问题。 b、理解词语五光十色、瑰丽。 c、用一句话把这一原因表达出来。 因为海底地形高低不平,所以海水就有了各种颜色。 3、学习第三自然段。 4 a、这段讲了西沙群岛海底的物产,请你从文中各找一个能准确描写出它们样子的词,在书上画出来。 珊瑚 各种各样;海参 蠕动;大龙虾 威武。 b、体会词句。 指名读句子。 海底的珊瑚各种各样,海参蠕动,大龙虾挺威武。 齐读第三自然段,然后比较,看看哪种表达效果好,好在哪儿,从而知道课文是怎样把句子写具体的。 (抓住“有的有的”,体会

6、珊瑚的多、美;抓住 “ 到处 ”“ 懒洋洋 ” ,体会海参的多和它的样子;抓住 “ 全身披甲 ”“ 划过来 ”“ 划过去 ” ,体会大龙虾的威武。) c、朗读第三自然段。 4、自学第四自然段。 a、第四自然段共有几句话,各写了什么? b、用线画出写主要意思的句子。 引导抓住关键词语,画出正确答案第一句( 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去 ,好看极了 。 ) c、读句子,说说加点部分的意思。 各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里 一半是 水 , 一半是鱼 。 这是讲西沙群岛的海里鱼非常多,并非真的是水和鱼各占一半。 5、小组合作学习第五、六自然段。 作者是怎样把海滩、岛上的 鸟

7、多写具体的。可联系生活经验,把自己看到的或知道的讲给同学听。 提示:海滩上有拣不完的美丽的贝壳,大的(有多大) ,小的(有多小),颜色不一(都有什么颜色的),形状千奇百怪(都有什么形状的)。 联系上下文理解:从哪儿看出是鸟的天下?(树多,鸟多,鸟蛋多,鸟5 粪也多。) 6、教师小结。 a、请你用西沙群岛练习说话。 b、你喜欢哪段就有感情地朗读哪段。 c、西沙群岛为什么这么美丽、富饶?(齐读最后一个自然段) d、你想对岛上的儿女说些什么?理解词语“必将”。 e、读出对人的赞美。 板书: 风景优美 海水 五光十色 珊瑚 海参 海底 龙虾 22 富饶的西沙群岛 鱼 物产丰富 贝壳 海滩 海龟 海岛 鸟的天下 岛上儿女 守卫 建设

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