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精选优质文档-倾情为你奉上中学数学教材教法课程教学纲要一、课程概述（一）课程学时与学分课程代码：1302；开课专业：数学与应用数学专业；开课学期：第七学期；课程总学时：72；其中，讲授52学时，研讨与实践20学时；学分：4（二） 课程性质中学数学教材教法是研究在中学教育系统内数学教学的目的与方法、数学教学的规律、方式、方法和手段的一门学科。它是建立在数学和教学论的基础之上，并结合逻辑学、教育学、心理学、认知科学、行为科学和思维科学运用于数学教学过程而形成的一门多学科“交叉”性的综合学科。高等师范院校数学与应用数学（师范）专业的学生，除了具备一定的数学专业知识外，还必须具有相当的数学教育理论知识，掌握初步的教学技能艺术和具备一定的教育教学研究能力，为教育实习和毕业后从事中学数学教学和科研工作做好必要的准备。因此本课程是高等师范院校数学与应用数学（师范）专业的基础课之一，是师范性的重要体现。（三）教学目的1理解中学数学教学的基本理论，掌握数学教学的基本技能、方法，熟悉中学数学教学的日常工作与全过程。2 明确中学数学教学目的，了
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