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《动作描写》(共5页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上人物动作描写 执教:李湘莲教学目的:1、通过学习,学生能够理解动作描写的作用。2、掌握动作描写的基本方法。3、能够运用动作描写刻画人物。教学重点:掌握动作描写的基本方法。教学难点:运用动作描写将人物刻画的栩栩如生。课时安排:1课时教学过程:一、导入:师:唐代诗人孟郊的游子吟表达了什么主旨? 生:歌颂了深挚的母爱。师:诗中哪个场景感人至深?生:临行密密缝,意恐迟迟归。师:这两句诗中哪一个动作细节最能体现这种慈母之爱? 生:密密缝。 师小结:“密密缝”三个字,虽然描写的是母亲普通的动作细节,却让人想到在昏黄的油灯下,白发苍苍的老母专注地穿针引线,针脚那么细密、结实,仿佛她把对儿子的祝福和担忧都融入到了一针一线之中。笃深的母爱,就是通过“密密缝”这个动作细节具体生动地传达出来的。今天,我就和大家一起学习一种写作技巧人物动作描写。 二、明概念,教技法:(一)什么是动作描写?

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