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精选优质文档-倾情为你奉上活动名称大班语言最漂亮的巨人活动目标1、喜欢参加语言活动，理解故事内容。2、学习词语“邋遢”，学习大咚咚的话。3、能仔细观察画面，运用合理的想象，连贯的语言进行表达。发展幼儿的观察力、思考力、想象力和语言表达能力。4、初步感受理解“帮助别人就是快乐的人，快乐的人就是最漂亮的人”、“得到别人的帮助要表示感谢”的道理。活动准备1、故事幻灯片。2、准备故事的指偶、口袋书、头饰。活动重点理解故事并体会感受大咚咚的情感变化。活动难点体会“帮助别人就是快乐的人，快乐的人就是最漂亮的人”、“得到别人的帮助要表示感谢”的道理。活动过程一、 出示图一，引起幼儿兴趣。1、提问：你看见了什么？他是一个什么样的人？2、教师：（讲述段1）什么叫邋遢？为什么说他是个邋遢的巨人？怎样成为不邋遢的人？二、配合PPT，分段讲述故事。1、讲述段23，分别提问：1）出示图二，教师：大咚咚来到商店，都买了什么？（注重量词）2）教师：（讲述段2）大咚咚为什么说他是最漂亮的巨人？（引导幼儿学学大咚咚的神
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