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精选优质文档-倾情为你奉上小猪唏哩呼噜(下)阅读课教学设计 田立辉教学目标 1、通过引导学生阅读并讨论小猪唏哩呼噜，激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯。2、通过对书中小猪的讨论，体会小猪乐于助人、勇敢、聪明、勤劳、幽默、坚强，向小猪唏哩呼噜学习，做一个好孩子，做一个好学生。教学重点 通过小猪唏哩呼噜的故事，启迪学生拥有乐于助人、勇敢、勤劳等优秀品质。教学难点 针对小猪唏哩呼噜的故事对学生进行引导和启发，既要合情合理又要有针对性，同时要考虑孩子的理解和接受能力。教学准备故事书、小猪图片、作者简介教学过程小猪唏哩呼噜读书指导课一、激发兴趣，引出新书同学们都喜欢什么小动物呢？（请大家说说）关于这些可爱的小动物都听过哪些童话故事呢？（如小白兔和大灰狼的故事、三只小猪的故事、龟兔赛跑的故事等）今天，老师带来一本好玩的故事书，书名叫小猪唏哩呼噜，相信读完后大家一定会有很多体会与收获的。二、一起读书，品读内容(一)认识唏
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