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精选优质文档-倾情为你奉上20.1 数据的频数分布教案教学目标1如何收集与处理数据2会绘制频数分布直方图与频数分布折线图3了解频数分布的意义，会得出一组数据的频数分布教学重点1了解频数分布的意义，会得出一组数据的频数分布直方图、频数分布折线图2数据收集与处理教学难点1决定组距与组数2数据分布规律教学过程一、导入新课请大家一起回忆一下，我们如何收集与处理数据1首先通过确定调查目的，确定调查对象2收集有关数据3选择合理的数据表示方式统计数据4根据所收集的数据进行数据计算根据特征数字，估计总体情况，设计可行的计划与方案，并不断实施与改进方案大家能否帮卖雪糕的李大爷设计一种方案，确定各种牌子的雪糕应进多少？首先应开展调查统计一下李大爷每天卖出的A、B、C、D、E五个牌子雪糕的数量二、讲授新课这是小丽统计的最近一个星期李大爷平均每天能卖出的A、B、C、D、E五个牌子雪糕的数量雪糕数量频数频率A13113
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