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《登幽州台歌》教学设计(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上登幽州台歌教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读和背诵这首诗。2、借助注释、课后练习,初步理解古诗大意,体会作者表达的 思想感情。教学重点难点:分析诗歌的思想内容, 体味诗歌中所流露出来的 孤独寂寞悲哀的情绪。教学过程:一、导语:“古来圣贤多寂寞”。孤独是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的内 心酸楚; 孤独是 “坐观垂钓者, 徒有羡鱼情” 的怀才不遇; 孤独是 “闲 来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边 ”的百无聊赖其实孤独既是一 种心境,一种感伤,也是一种超然。现在就让我们去感受一位大唐诗 人内心的那份孤独。二、作者介绍、诗歌背景选自陈子昂集。陈子昂(661-702)字伯玉 , 梓州射洪 (现四川 ) 人。唐代诗人。年 轻时性格豪爽。二十四岁中进士,以上书论政,为武则天所赞赏。直 言敢谏,多切中时弊。三十六七岁时随建安王东征契丹,所提建议不 被采纳,反而受到降职处分。三十八岁解职还乡,被县令段简陷害, 死于狱中,时年四十一岁。696年契丹李尽忠、孙万荣等攻陷营州。武则天委派武攸(yu)宜率军征讨

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