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《音乐小屋》------说课稿(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上音乐小屋说课稿 各位老师你们好: 我是大椅山小学的音乐教师XX,今天我给大家带来一堂丰富多彩的音乐课。一、教材分析: 本课我所用的教材是人民音乐出版社出版的小学二年级音乐教材第四册第七课中的歌曲音乐小屋。这是一首2/4拍子的儿童歌曲。歌词结合紧密,大多一字一音,与口语相近,质朴自然。这首歌曲的旋律以三度下行的音程起句,构成起伏的旋律,和着舒展的节奏,给人一种柔和的感受。歌曲以风趣、轻松、愉快的曲风描绘了“叮咚”作响的玩具小屋给人们的快乐,抒发了热爱音乐的孩子们的愉快心情。二、教学目标:本课的教学目标,包括了我对学生的音乐技能技巧训练,能力的培养以及品德的教育。通过趣味性的情景创设,激发学生对音乐的好奇心和探究愿望,并拓展学生的思维。使学生能准确地拍节奏,并能用简单律动为歌曲伴奏。同时能用轻快而甜美的声音演唱歌曲音乐小屋,体验学习音乐的乐趣,培养学生对音乐的兴趣,表达对音乐的热爱之情。三、本课教学重点:是学生能有感情的演唱歌曲,并积极主动地参与各种音乐活动。 四、教学难点:是解决歌曲中附点音符和休止

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