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七年级班主任德育工作总结(共1页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2014 2015学年度第一学期班主任德育工作总结龙里县第三中学:王利莉 本学期,我担任八年级(17)班班主任工作,班主任是班级工作的组织者和领导者,是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心是德育工作。在本期的工作中,我主要抓以下工作:一、做好学生的心理工作 1、充分了解学生。 正如“世上没有两片完全相同的树叶”,每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差异的。这就要求班主任老师深入学生中间,与学生交朋友,熟悉每一个学生的情况。选择不同的形式,因人因时因地而异做思想政治工作,班主任抓德育工作一定要从实际出发,具体问题具体分析,把握学生思想脉搏,对症下药,把“心理医生”工作做好、做活、做细,达到因人施教的目的和效果。2、 耐心劝导。 班主任帮助后进生不能急于求成,要注意尊重和爱护他们,教育他们要动之以情,晓之以理,循循善诱。既不伤害学生的自尊心,又达到教育目的。对后进生,不仅要指出他们的不足,更重要的是寻找和发现他们的闪光点,加以鼓励。特别要遵循心理规律,注重心理辅导,通过教育

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