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精选优质文档-倾情为你奉上两角和与差的余弦、正弦、正切教学目标知识目标：两角和的正切公式；两角差的正切公式能力目标：掌握T（），T（)的推导及特征；能用它们进行有关求值、化简 情感态度：提高学生简单的推理能力；培养学生的应用意识；提高学生的数学素质教学重点两角和与差的正切公式的推导及特征教学难点灵活应用公式进行化简、求值.教学过程.复习回顾首先，我们来回顾一下前面所推导两角和与差的余弦、正弦公式.(学生作答，老师板书)sin（）sincoscossin（S（）sin（）sincoscossin（S（）cos（）coscossinsin（C（）cos（）coscossinsin（C（） 要准确把握上述各公式的结构特征.讲授新课一、推导公式师上述公式结合同角三角函数的基本关系式，我们不难得出：当cos（）0时tan（）如果coscos
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