温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8278616.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（上长下短的字(共3页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上3、上长下短的字教学目标：通过指导临写“否”和“香”这两个字，使大多数学生学会观察范字和分析范字的方法，培养学生认真观察事物的兴趣和习惯。实验目标：培养学生观察能力和基本的认知能力，培养学生动笔之前认真观察字型的习惯。教学重点：使学生基本掌握“否”、“香”等字上下两部分长、短、宽、窄的比例关系。教学难点：使学生基本掌握“否”、“香”等字上下两部分长、短、宽、窄的比例关系。学具准备：课本、书写用具。教具准备：演示用具、范作。作业要求：认真观察范字，正确、规范地临写范字，并完成规定的数量。课时安排：1教师活动学生活动设计意图一、组织教学摆好学习用具。稳定学生的学习情绪。二、复习前两节课的主要内容。1、 提问第一课学写了哪几个字，这些字的结构特点是什么？2、 提问第二课学写了哪几个字，它们的结构特点是什么？3、 提问书写上下结构形式的字主要应注意什么？学生思考回答：上宽下窄；上窄下宽；上下对正，横画多的字横画间的距离要均匀，竖画多的字竖画间的距
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
