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精选优质文档-倾情为你奉上看图写话雨伞借给谁写话指导先祝各位家长和孩子国庆节日快乐！感谢家长对我班学生语文学习的大力支持。接下来我们就开始说说本次看图写话，对于这种故事性的看图写话，家长在指导孩子的时候，一定要把看图放在重中之重。会观察的孩子往往看问题时就愿意动脑筋。一、看图：1、天气？2、图上有哪些小动物？给它们想个称呼，如穿围裙的是猫阿姨等。3、它们在干什么？小乌龟和小青蛙、小鸭和小鸡向猫阿姨借伞。如果以上问题，你家小朋友在拿到图时都能回答出来，那请家长好好表扬孩子，因为这幅图小朋友通过自己的眼睛观察已经看懂了。接下来，我们需要想的是怎么把观察到的写成一个故事。我们来回顾一下，以前上学时老师说过的：一般故事构成的几要素时间、地点、人物、起因、经过、结果。按照这几个要素来问问孩子：1、时间：一般故事的开头用“一天”，这里还可以重点写写天气的变化，家长可以告诉孩子一些好词“乌云密布，电闪雷鸣”等。2、地点：猫阿姨家里。（从看图就能发现）3、人物：上面看图时已经说过。4、起因：这里要注意把图上的小动物们放到一个情境中。家
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