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精选优质文档-倾情为你奉上 嫩江一中高一语文导学案确立自信 学习反驳编号30设计（主备人）李金荣 审核人 授课时间2013年6月学生姓名 学号 课前批改 课后批改 学习目标 1.学习反驳的方法和技巧。2.学会在书面表达和口头表达时，恰当、有理、有力地反驳。学习重点 灵活运用反驳的技巧。学习难点 灵活运用反驳的技巧。学法指导 自主、合作、探究课时安排 一课时知识链接一、反驳型议论文的基本特征 凡议论文，目的都是为了阐明自身论点。但在阐明方式上大致可以分为两种类型，一是证明，一是反驳。所谓证明就是从正面论述观点的正确，从正面去证明观点的成立，也叫立论。反驳是直接反驳对方的论点或论据或论证过程，以树立自己的观点的论证方法，也叫驳论。证明与反驳都是论证的方法。在一篇文章中有时需要从正面去立论，有时又需要直接批驳对方的错误观点，也可以同时运用证明和反驳。在驳论文写作中，一般是先指出对方错误的实质，或直接反驳（驳论点），或间接反驳（驳论据，
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