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语文课程教学片段实录范文仅供参考，自行编辑使用语文课程教学片段实录语文课程应该是开放而富有创新活力的。学生是学习的主体，只有充分挖掘学生学习的主动性，让他们自觉地参与教育活动，发挥主体作用，实现个人素质的提高，才能达到我们教育的目的。前不久，我听了几节低年级语文课，请看一则教学片断师（语气轻柔）：刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。这时候，谁过来了？生：一群小鸟飞过来了。师（笑盈盈地）：小鸟在哪儿呢？噢，在这里（拿起一名学生桌上的小鸟头饰为其戴上），在这里，在这里（连续帮几个孩子戴上头饰），（环顾四周学生），还有小鸟吗？还有吗？（学生兴致勃勃地拿起自己桌上的头饰戴上，笑嘻嘻地你看着我，我看着你，教室里的气氛一下子变得轻松活泼起来。）师（惊喜地望着全班小朋友）：哇，这么多小鸟，这下，天空可热闹啦！听，它们说生（被老师的情绪所感染，大声地说道）：哇，这么多白云！师：亲爱的小鸟们，看到这么多白云，你们最想干什么？生（争着说）：我们来造云房子！师：这么多的小鸟儿，造起云房子来可快啦！瞧，
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