温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8298259.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（2021年度个人工作总结..docx）为本站会员（taoz****ayue）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
2021年度个人工作总结. 工作总结1 自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。能够仔细贯彻党的基本路途方针政策，通过报纸、杂志、书籍主动学.政治理论;遵纪遵守法律，仔细学.法律学问;爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心，主动主动仔细的学.专业学问，工作看法端正，仔细负责。热爱学校，把学校当成家，留意维护学校的良好形象，在家长、同行面前宣扬学校的良好形象。热爱同学，关怀同学的学.、生活、情感，努力为他们的身心健康进展制造良好的环境。 我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，主动圆满的完成了以下本职工作： 在训练教学工作上兢兢业业，一丝不苟。本着对同学负责的看法去完成每一样工作。注重学科渗透，课堂教学联系同学的实际生活，创设民主、公平、和谐、融洽的氛围，真正的用音乐来陶冶同学的心灵。体现自己幽默、诙谐的教学风格，使同学乐学、善学。在音乐中成长，在音乐中学近平。关注同学，关注同学的全面进展。三四班级以视听音乐教学为主，以情感陶冶为辅;五六班级以儿童歌曲教授为主，以乐理教授为辅。
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
