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课外趣味作业设计方法举隅作文指导(共3页).docx

课外趣味作业设计方法举隅作文指导范文仅供参考,自行编辑使用课外趣味作业设计方法举隅作文指导目前,小学生的语文课外作业形式单调,不是背诵就是抄写,学生缺乏兴趣,尽管作业不超量,他们仍感到精神压力大,神压力大,效果不好。因此,课外作业的布置既要不超量又要有趣味性。那么,如何设计小学语文的课外作业呢?可以从以下一些方面去考虑:1、听广播。规定学生收听广播的某一个节目,要求听后把新鲜感人的片断写下来或讲给别人听。2、看电视。由教师统一布置学生一周中必看的电视节目,要求带着思考性问题观看,每次收看时间不超过半小时。3、找资料。要求学生根据写景状物等课文所叙述的内容自制教具模型,或幻灯片,加深对课文的理解。4、制模型。要求学生根据写景状物等课文所叙述的内容自制教具模型,或幻灯片,加深对课文的理解。5、画线路。以地点转换为序的记叙文,教学前后,可让学生根据课文内容画人物活动线路图。6、填表格。设计好表格,让学生根据有关课文内容,在表格中填写事情的起因、经过、结果或课文的中心句、关键词以及字、词、句、段、篇之间的联系等等。7、写歌词。指

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