中考精品系列2010中考化学全面解析专题10常见的酸和碱（下）（学生版）资料.doc

1、备战 2011 中考精品系列 2010 中考化学全面解析之常见的酸和碱（ 下 ） （学生版）一、选择题：（共 10 题，每小题 4 分，共 40 分）1. （2010河南）下列做法不正确的是 ( ) A.用熟石灰改良酸性土壤 B.用洗洁精清洗餐具上的油污C.用食盐水检验硬水和软水 D.用氮气充入食品包装袋防腐2. （2010山东烟台）现有盐酸和 CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量某物质 X，溶液的 pH 随滴入 X 的量的变化关系如右图所示。则 X 是( )A.水 B.澄清石灰水C.纯碱溶液 D.稀盐酸3.（2010河北）医疗上可以用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多，其反应的化学方程式为：

2、Mg(OH) 2 + 2HClMgCl 2 + 2H2O，该反应属于( )A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应4. （2010河南）下列各组物质充分反应后，溶液质量比反应前的溶液质量减小的是( ) A.铁片浸入稀硫酸中 B.铁片浸入硫酸铜溶液中C.氧化铁粉末加入稀盐酸中 D.碳酸氢钠粉末加入稀盐酸中5. （2010广州）下列物质与 HCl 溶液发生的反应属于置换反应的是（ ）A.Zn B.Al2O3 C.Ba(OH)2 D.Na2CO36. （2010北京）下列物质露置于空气中，质量不变的是( )A.石灰水 B.氧化钠 C.浓盐酸 D.浓硫酸7. （2010江苏南京）某同学想用 p

3、H 试纸测定一些物质的 pH，下列做法能达到实验目的的是（ ）A.用湿润的 pH 试纸测定稀硫酸的 pHB.用干燥的 pH 试纸测定二氧化碳气体的 pHc.用干燥的 pH 试纸测 定浓硫酸的 pHD 用干燥的 pH 试纸测定氢氧化钠稀溶液的 pH8. （2010广州）硫酸厂的污水中含有硫酸，直接排放会导致河流水质酸化，加入下列物质不能解决问题的是（ ）A.NaOH B.Ca(OH)2 C.BaCl2 D.CaO9 （2010四川泸州）实验室有两瓶失去标签的溶液，一瓶是稀盐酸，另一瓶是氢氧化钠溶 液 ， 下 列 试 剂中 不 能 将 它 们 鉴 别 出 来 的 是 （ ） A酚酞试液 B镁条 C

4、氯化钾溶液 D氯化铜溶液10 （2010山东潍坊）鉴别下列各组物质，选用的试剂(在括号内)不合理的是（ ）ACO 2和 N2(澄清石灰水)BCa(OH) 2溶液和 NaOH 溶液(稀盐酸)CNaOH 溶液和稀 H2SO4(pH 试纸)D固体 CaCO3和固体 Na2CO3(水)二、填空题：（共 5 题，共 30 分）11 （2010新疆)通过实验，我们测得了石灰水、碳酸饮料、食醋及食盐水的 pH，下图中箭头方面表 示pH 逐渐增大，则表示石灰水的是 ，表示食盐水的是 。 （填字母）12 （2010四川泸州）有下列三种物质：镁条、氧化钙、硝酸银。其中属于盐的是 ，可用于制作节日焰火的是 ，食品包

5、装袋中可用作干燥剂的是 。13 （2010海南)右图是浓盐酸试剂瓶上标签的部分内容。请回答：(I)该浓盐酸的溶质是 (填化学式)；(2)现要配制 3的稀盐酸 120g，需要这种浓盐酸 g；(3)使用一段时间后，浓盐酸的溶质的质量分数小于 36，原因是 ；(4)盐酸等许多酸都能使紫色石蕊试液变红，是因为酸溶液中含有较多的 (用化学符号表示)。 14. （2010黑龙江哈尔滨） （ 4 分）A、B、C、D、E 分别是铁、氧气、二氧化 碳、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液中的一种物质。用五个圆表示五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应， “”表示两物质间的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件已略

6、去） 。请回答下列问题： （1）根据物质间的反应转化关系，在图中标出五种物质名称；（2）A 与 B 反应的实验现象为 ；（3）D 与 E 反应的化学方程式为 35.（1）A：氧气；B：铁；C：硫酸铜溶液；D：氢氧化钠溶液；E：二氧化碳 (每空 0.2 分，共 1 分)（2）剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体。 （1 分）（3）CO 2+2NaOH=Na2CO3+H2O (2 分)15.（2010河南）用熟石灰中 和一定量的盐酸时，溶液的 pH 与加入的熟石灰质量的关系如右图所示。熟石灰与盐酸反应的化学方程式为 ；当加入熟石灰 mg 时，溶液中的溶质为 。若改用 n 9 氢氧化钠与相同

7、量盐酸反应，所得溶液的 pH 7(填“、 “或“=”)o盐酸(分析纯)化学式 HCl质量分数 36密度l189cm 3三、实验题：（共 3 题，共 20 分）16. （2010江苏淮安）上课时，老师向盛有氧化钙的小烧杯中加入一定量的水，在小烧杯上方产生大量的白色烟雾。据此现象，老师提出如下问题，请回答：(不考虑空气中的成分对该实验的影响)（1）烟雾中有氢氧化钙，理由是(用化学方程式表示) 。（2）小烧杯上方有大量的水蒸气，理由是该反应 (填“放出 或“吸收 )热量，使水蒸发。（3）用如图 3 的 方法收集烟雾，再将大烧杯正放，向大烧杯中加少量水并滴入无色酚酞试液，酚酞变 色。（4）烟雾中固体物

8、质的组成可能有两种情况：【组成 1】氢氧化钙；【组成 2】 。（5）建筑工地上若有较大的石灰池，工人在此工作时应采取哪些安全措施?(举一例) 。17. （2010广东）某同学进行中和反应实验： 取适量氢氧化钠溶液于烧杯中，滴加几滴紫色石蕊溶液，然后逐渐滴入稀硫酸，测得溶液的 pH 及颜色变化情况如下表。(1)从上表中获得的信息有：紫色石蕊溶液遇碱变蓝色，遇酸变红色。请再写出 2 点。 。 。(2)当加入 7 mL 稀硫酸时，溶液中的溶质为 。18 （201 0湖北宜昌） 在高效复习课堂中，同学们利用“硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾” 四种物质的溶液对 “复分解反应发生的条件”进行再探究。【知识

9、回放】通过判断上述四种溶液两两之间能否发生反应，我能写出其中符合下列条件的两个化学方程式：一个中和反应 ；一个有沉淀生成的反应 。【挖掘实质】图 26-1 是 HCl 和 NaOH 在水中解离出离子的示意图，小丽发现 HCl 在水中会解离出 H+和 Cl ，NaOH 在水中会解离出 Na+和 OH ，以此类推硝酸钡在水中会解离出的离子是 (填离子符号)。图 26-1图 26-2图 26-2 是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图，该化学反应的实质可以表示为H+ + OH H 2O我也能用同样的方式表示上述四种溶液两两之间发生反应时有气体生成的反应的实质 。【实践运用】通过上述探究发

10、现，在溶液中 H+和 OH 不能大量共存，我还发现在溶液中和 (填离子符号，下同)也不能大量共存。利用上述四种物质的溶液完成实验后，将所得物质混合并过滤，得到一种无色溶液。经测定，该溶液显酸性。则在该溶液中一定含有的离子是 。为了验证该溶液中可能含有的离子是否存在，我设计如下实验进行验证。溶液中可能含有的离子 设计实验验证（实验步骤、现象及对应的结论）【知识升华】对“复分解反应发生的条件”的再探究，我发现在分析多种溶液混合后所得溶液中离子的成分时，应考虑的因素是 。四、计算题：（共 1 题，共 10 分）19 （2010海南)为测定贝壳中碳酸钙的含量，小红将贝壳粉碎后，取样品 l0g，与足量的稀盐酸充分反应(杂质不与盐酸反应)，产生二氧化碳 176g。计算贝壳中碳酸钙的质量分数。