中考精品系列2010中考化学全面解析专题15气体的制取与净化（下）（学生版）资料.doc

1、备 战 2011 中 考 精 品 系 列 2010 中 考 化 学 全 面 解 析 之 气 体 的 制 取 与 净 化 （ 下 ） （ 学 生 版 ）一、选择题：（共 8 题，每小题 4 分，共 32 分）1（2010上海）常温常压下实验室收集 NH3(气体) ，与选择收集方法无关的信息是（ ）ANH 3 的密度 BNH 3 在水中的溶解性C空气的密度 DNH 3 的质量2（2010广东湛江）下面有关气体的制取、收集和检验方法不正确的是（ ）A实验室可用甲装置来制取氧气 B乙装置可用来制取、检验二氧化碳C收集氢气可用丙装置 D丁装置可用来收集氧气3（2010江苏镇江）下列几种气体可用右图所示装

2、置干燥、收集的正确组合是 （ ）H 2 O 2 CO 2 SO 2 CH 4 NH 3A B C D4（2010青海西宁）下列除杂方法正确的是（ ）A.用过滤的方法除去 NaCl 中的 KNO3 B.用 NaOH 除去 CO2中混有的 HClC.用浓硫酸除去 CO 气体中的水蒸气 D.用点燃的方法除去 CO2中混有的少量 CO5（2010上海）能用于实验室制取 H2，并能随开随用、随关随停的装置是（ ）6（2010湖北随州）下列实验操作正确的是（ ）7（2010山东泰安）除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是 （ ）物质 杂质 除杂质应选用的试剂和操作方法A CO2 CO

3、通入 O2，点燃B NaOH 固体 Na2CO3 固体 加入过量盐酸，蒸发C Cu(NO3)2 溶液 AgNO3 溶液 加入过量的铜粉，过滤D KNO3 溶液 KOH 溶液 加入适量的 CuSO4 溶液，过滤8（2010江苏南京）下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是（ ）选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法A N2 O2 将气体缓缓通过足量的灼热铜网B CaO CaCO3 加 水溶解、过滤C Cu Zn 加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥D FeCl2 CuCl2 加入过量的铁粉二、 填空与实验题：（共 10 题，共 58 分）9（2010黑龙江哈尔滨）实验室常用右图装置制取

4、氧气，（1）在图中标出仪器 A 的名称，并将此制取氧气的装置图补充完整（2）写出用该装置制取氧气的化学方程式10.（2010山东菏泽）化学是一门以实验为基础的科学，请结合下列实验装置图回答问题：（1）写出图 A 中标号 a 仪器的名称：_（2）实验室制取 CO2 ，可选用的装置是 _（填写装置序号），判断 CO2 已收集满的方法是_。（3）用高锰酸钾制取氧气，装置 B 还需做的一点改动是_为了得到较为纯净的氧气，收集装置应选用_（填写装置序号）。11（2010辽宁大连）右图是实验室制取气体常用的装置。若用 A 装置制取氧气，反应 的化学方程式为_；若用 B 装置制取氧气，反应的化学方程式为_；

5、可用 C 装置收集氧气的依据是_；收集满氧气后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是_；若用 D 装置收集氧气，导管口要接近集气瓶底部的原因是_，验证氧气已经收集满的方法是_。12.（2010云南楚雄）下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学化学知识回答下列问题：（1）写出标号的仪器名称_。（2）写出用A装置制取氧气的一个化学方程式 _ _。（3）用C装置收集CO 2时，检验 CO2是否收集满的方法是_ _。（4）常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水。实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔。现选择合适的装置来制取并收集乙炔，应该选择的发生装置是_(填序号，下同)，收

6、集装置是_ 。13（2010福建泉州）实验室制取常见气体所需装置如下图所示：请回答以下问题：（1）写出图中带有标号仪器的名称：a_，b_。（2）选用发生装置 B 可用来制取_气体，收集该气体可用装置_（填序号）。（3）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是_（填装置序号），发生的化学方程式为_ _。（4）小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置（图右图所示）替代装置 B，得到老师的表扬。用该装置做实验的优点是_（填序号）。节约药品用量 能完全消除废液排放 能控制液体的滴加速度 产生的气体不含任何杂质14（2010海南）气焊和气割都需要用到乙炔。乙炔俗称电石气(化学式为 C2

7、H2)，是一种无色无味的气体，密度比空气略小，难溶于水。实验室常用块状固体碳化钙与水反应制备乙炔，该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈。请回答： (1)乙炔的物理性质之一是 ；(2)图中仪器 a 的名称是 ；(3)从下图选择实验室制备乙炔所用仪器的最佳组合是 （填序号）。15（2010广东肇庆）现有下列仪器或装置，请回答下列问题： DBabA c铁 夹 2C1EF（1）仪器 的名称是 ；要用上图仪器组装成制气装置：用 KMnO4 加热分解制 O2 应选 （填字母）；用废铁屑与稀盐酸反应制取 H2，应选 （填字母）。（2）若用 F 装置进行 CO 还原 CuO 的实验，b 处的现象为 ；要检

8、验反应后的气体 中含有 CO2，仪器中应装的试剂名称为 ， c 处尾气的处理方法是 。（3）若用右图 装置进行“排空气法 ”收集制取的 H2，请把图中的“导气管”补画完整。（4）检验 F 装置气密性的操作和现象是 16.（2010福建三明）下图是实验室制取常见气体的装置。请回答下列问题：（1）用高锰酸钾固体制取氧气，选用的发生装置是_（填标号），反应的化学方程式为：_。用装置 D 收集氧气，如何检查氧气已经收集满？_。（2）用装置 B 制取氢气，可用锌与 _反应，其化学方程式为_。（3）若用装置 E 收集某气体，则该气体的密度要比空气的密度_。（4）通过上述选用气体发生装置的对比，你认为确定气

9、体发生装置应考虑的因素是_。17（2010山东济宁）（1）下图是实验室制备物质、探究物质性质的常用装置，请回答：仪器 a、b 的名称分别是 ；连接装置 A、E 可用来制取氧气，装置 A 应与 E 的 端连接，反应的化学方程式为 ；除去 CO 中少量的 CO2，最好将气体通过装置 ，理由是 ；连接装置 B、C 可用来验证 CO 的还原性，CO 通过装置 B 时可以看到 ；装置 C 中出现白色浑浊，那么，装置 B 中发生反应的化学方程式 。（2）课外学习小组为进一步探究活泼金属与酸反应的情况，做了以下两组对比实验（见下图）。请分析实验、后回答：实验反映了同种金属跟不同酸反应的剧烈程度不 同；实验则

10、表明了 剧烈程度不同，原因是 ；按照实验和设计思路，请你再设计一组对比实验，简述实验方案。18（2010重庆江津）实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题。（1）实验室收集氧气和二氧化碳都可以用到装置 （填标号，下同），收集氢气和氧气都可以用到装置 。（2）张建同学选用 B 装置制取氧气，王伟同学用 A 装置制取氧气，请帮王伟同学写出制取氧气的化学方程式 ，刘军认为两位同学的方法都合理，其中的原因可能是 。（3）同学们经过讨论后认为，在制取氧气时选用装置 B 较 C 更好，选用 B 的优点为 。三、计算题：（共 1 题，共 10 分）19.（2010河南）过氧化钠(化学式为

11、Na202)可用在呼吸面具中作为氧气来源。Na 202能跟 C02反应生成 02和另一种固体化合物(用 X 表示)；它也能跟 H20 反应生成 02，化学方程式为:2Na 202+2H20=4NaOH+02。以下是某兴趣小组进行的探究活动。(1)利用如下图所示实验装置制取氧气，请回答有关问题。实验室制取 CO2的化学方程式为 。表明 C02未被 Na202完全吸收的实验现象为 。O 2可采用 D 装置收集，并用带火星 的木条检验，这是利用了 O2的哪些性质？若 A 装置产生的 C02中混有水蒸气，要检验干燥的 C02能否与 Na202反应生成O2，以上实验装置应如何改进?(2)为探究 X 是哪

12、种物质及其有关性质，同学们进行了如下分析和实验。有同学猜想 X 可能是酸、碱或盐中的一种。通过对物质组成的分析，大家一致认为 X 肯定不是酸和碱，理由是 。同学们通过讨论和实验证明了 X 是 Na2C03。以下是他们设计的有关 Na2C03性质的探究实验，请根据卷首资料提供的信息，将下表填写完整。实验操作 现 象 有关的化学方程式实验一：取少量固体样品，澄清石灰水变浑浊Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C02C02+Ca(OH)2=CaC03+H 2 0实验二：取少量固体样品，加水配成溶液，滴加适量的 溶液有白 色沉淀产生(3)7.8g 过氧化钠与足量的水反应，生成氧气的质量是多少?若反应后得到了 40g 氢氧化钠溶液，请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。