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针对丁鹏老师的《幼儿园环境创设浅谈》的心得体会(共2页).docx

针对丁鹏老师的幼儿园环境创设浅谈的心得体会范文仅供参考,自行编辑使用针对丁鹏老师的幼儿园环境创设浅谈的心得体会八月十号上午我有幸听了丁鹏老师的幼儿园环境创设浅谈的讲话,对于环境创设在环境创设的过程中,自己也是非常重视环境的创设,这是无可非议的。但是并不是墙上贴得越多就是越丰富,我认为,环境中一些幼儿看不懂、不易理解的东西应该少出现。多一些体现孩子探索过程的材料搜集、多提供一些能引发孩子自主学习、主动探索的材料。老师说的一句话很重要,不要过分的硬化和塑胶化,天然的雕饰最好,我感觉现在在孩子大部分时间都是生化在现代化的建设中,很少去体验大自然,孩子少了很多的锻炼的机会,如果连幼儿园都给孩子机械的.环境,孩子就真的太可怜了,我们作为一名教育者应该多为孩子着想。我觉得教师要改变现在的模式首先要转变思想观念,让幼儿以主人的身份直接参与环境的创设,把墙面环境的创设的主动权交给孩子,那么教师的角色就会从原先的直接动手、动脑者变为观察者、倾听者、支持者。这就要求我们平时要多关注孩子,观察孩子的兴趣点,激发他们创设主题墙饰的积极性,然后多倾听孩子创设墙饰环

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