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高一地理农业区位因素与农业地域类型教学设计范文仅供参考，自行编辑使用高一地理农业区位因素与农业地域类型教学设计一教材湘教版二章节第三章 第一节三学时2个学时四课程标准“分析农业区位因素,举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件。”五教学重点和难点1.重点农业区位各因素及其影响；农业地域类型的形成条件。2.难点说明主要农业区位因素对农业区位选择的影响；分析某一农业地域类型的形成条件。六教学方法1.多媒体教学法。通过课件向学生展示丰富的文字、图片、动画等材料。2.案例分析法。通过文字和图片材料，让学生自主分析，得出结论。七教学过程引入展示图片阿根廷潘帕斯草原、荷兰的花卉园、季风区的水稻田、呼伦贝尔草原的牧场、东南丘陵梯田基本概念1.农业：种植业、林业、渔业、畜牧业、副业2.农业生产活动人类利用土地的自然生产力，栽培植物或饲养动物，以获得所需的产品，这就是农业生产活动。3.农业生产活动的对象：动物和植物4
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