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黄鹤楼送别教学设计范文仅供参考,自行编辑使用黄鹤楼送别优秀教学设计教学要求:1.精读课文,感受诗人话别的情景。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵黄鹤楼送孟浩然之广陵。教学重点:通过课文与诗的对照阅读,理解课文内容及诗句的意思,体会诗人与朋友依依惜别的思想感情。教学过程:一、激趣、导入大家都喜欢听歌,今天老师给你们带来了一首歌:送别我们一起来欣赏一下,会唱的可以跟着唱。1、播放歌曲长亭送别。听了这首歌,你体会到了什么?是啊,从古至今,有多少文人墨客为离别而忧伤,为离别而落泪,他们用不同的方式表达自己内心的情感,有的用歌抒情,有的则用诗来释怀。老师这还有一首送别诗,我们一起来欣赏一下。2、出示古诗:黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼。烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽。唯见长江天际流。A你们知道这首诗是谁写的吗?B请同学们自读诗,说说你对这首诗的理解。二、讲读课文你们说的都很好,下面就让我们一起随着李白,在这繁花似锦的春天,登上那飞檐凌空
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