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v 1、掌握分子的特点，能用分子的观点解释日常生活中的常见现象。v 2、从分子的角度分析水的三态变化的实质。学习目标：阅读下列材料：一滴水中约有 1.6710 21个水分子，如果用 10亿人来数，每人每分钟数 100个，日夜不停，需要 3万多年才能数完。分子体积、质量很小上学时，同学们聚集在校园内进行各种活动。 约束学校纪律水分子为什么相互聚集又保持一定间隔？分子间作用力约束解释： 酒精分子和水分子之间都有一定的间隔 ，混合时，彼此进入对方的间隔中，挤占了空间。解释：分子在不断运动，温度越高分子运动越快设想把封闭在针筒中的少量水煮沸，液态的水就会变为水蒸气，体积会明显增大。在这个过程中，水分子发生了什么变化？ 水分子变大水分子间隔变大水分子数目增多水分子受热都冲到了针筒的另一端去了 资料卡片：1、水分子在气态的体积： 310-29m3，水分子在气态的体积： 310-29m3 。2、分子总是均匀的分散在整个空间中固态的水 液态的水 气态的水分子数目分子大小 分子间隔分子排列方式分子本身不变 物理变化不变的加热液态气态变化的用分子的观点解释生活现象：雨后初晴，路边的水渍为什么变得无影无踪？烧开水掀开锅盖会有水滴滴下？水分子获得能量，运动速度加快，间隔变大，水由液态变为气态水分子失去能量，运动速度减慢，间隔变小，水由气态变为液态
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