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精选优质文档-倾情为你奉上美格双语幼儿园幼儿个案观察记录 观察目的培养孩子规则观察对象全班幼儿观察时间：2014.3.5年龄：5观察者：明丽红观察内容 课间吃点时,孩子们排队准备喝水,大家你挤我我挤你,拥成一堆,虽然我一再:不要挤不要挤,慢慢来.但是没人听,更有孩子象小火车一样冲撞到了第一,并且嘴里还嚷嚷着;你在我的后面?我就想站第一！反思分析与评价 每个孩子都有争第一的想法,每个孩子都有争第一的权利,我只是一味的向孩子们提要求却没有考虑这样的要求是否合理,孩子们是何感受.措 施再次吃点活动时,我站在一旁静静的观察他们,几分钟以后,我问:以后咱们继续象今天这样排队好不好?孩子们异口同声的说:不好!上一次冲在最前面的那个孩子跟更是不高心得说:，刚才宝宝还踩了我的脚呢.看准时机我连忙提出问题:那我们该怎麽办呢?于是孩子们你一言我一语讨论开来.最后孩子们达成了共识:每天选
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