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精选优质文档-倾情为你奉上高中物理必修二第四章第三节 向心力的实例分析三维目标一、知识与技能 1、在具体问题中分析向心力的来源,并能结合具体情况求出与之相关的物理量。 2、引导学生应用牛顿第二定律和有关向心力知识分析实例，使学生深刻理解向心力的基础知识。3、培养学生应用向心力知识分析两种圆周运动模型，并解决实际问题的能力。二、过程与方法1、通过对匀速圆周运动的实例分析，将物理理论与实际相联系，提高学生的分析和解决实际问题的能力。2、运用启发式问题激发学生的求知欲和探索动机；锻炼学生观察、分析、抽象、建模的能力，更好的从物理学的角度认识生活。三、情感态度与价值观1、激发学生学习兴趣，培养学生关心周围事物的习惯。2、在实例分析中使学生大胆发现，大胆讨论，用于发表自己的观点。3、培养学生的主动探索精神、应用实践能力和思维创新意识。教学重点：1、向心力是一种效果力，如何确定向心力的来源。2、掌握应用向心力知识分析圆周运动模型的一般步骤和方法难点：两种圆周运动模型；临界问题的处理。教学课时：1课时教学
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