温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8345152.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（学校作为在“主题”(共4页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上学校作为在“主题” 7月，期盼已久的全国教育工作会议送来了又一个教育的春天。站在教育历史的新起点，每个教育工作者可能都在自问：我们该做些什么? 思想观念是行为的先导。学校和教师要全面贯彻全国教育工作会议精神，为实现中国从教育和人力资源大国变为教育和人力资源强国的巨大转变，为实现天津市教育科学发展、和谐发展、率先发展做出更大贡献，认真学习理解全国教育工作会议精神是必不可少的。但更重要的是找准自己的战略位置，抓住战略主题，写出自己最美的文字。 任何事物都是以系统的形式存在的，既自成系统又处于更大的系统之中。在一个复杂的系统中，各子系统担当着不同的职能，负有不同的责任。其作为与其在全局中的地位和职能相联系，与其职能作用的发挥程度相统一，越位或缺位都会给系统造成损失。教育事业这个巨大而复杂的系统，是由从国家到普通老百姓若干层次和若干子系统按照一定规则组建和运作的。国家作为教育领导者和决策者，要动员全社会为学校和教师创造适宜的教育环境和必要的工作条件。学校和教师作为教育实施者和一切教育目标、教育理想的最终实现者，则要办国家和
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
