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外出培训学习的交流活动简讯(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上外出培训学习的交流活动简讯 -民乐回小 刘会玲2015年11月8号我们随领导去江苏进行了培训学习,在期间领导组织我们进行了一次学习讨论,大家都进行了发言。我谈到了让我感触最深的三点:一,让学生站到课堂的中央。以学为中心-学生为中心。注重学生的学习能力的培养,以学生为中心的课堂;二,教师的专业化。教师专业化是指教师在整个专业生涯中,通过终身专业训练,习得教育专业知识技能,实施专业自主,表现专业道德,并逐步提高自身从教素质,成为一个良好的教育专业工作者的专业成长过程。是一个人从“普通人”变成“教育者”的专业发展过程。教师的专业发展,需要教师既有深厚的学术根底,广阔的学术视野,追求学术前沿的意识,又需要了解青少年身心发展的规律,教什么和怎么教,掌握现代教育技术,同时具有热爱学生、关心学生和对学生认真负责的品质,成为开发学生智慧、发掘学生潜力、激发学生创造性、培养学生健全人格的导师。因此教师要专业化;三,学校教育要和家庭、社会教育融合起来。社区和家庭是中小学生生活、学习的重

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