九年级化学1-6单元测试卷新课标人教.doc

1、用心 爱心 专心 119 号编辑 12006 年九年级化学 1-6 单元测试卷注意事项1、本考试有五道大题，22 道小题。满分 50 分，考试时限为 60 分钟。2、考生答题前请认真填写第 1 页密封线内的县（市、区） 、学校、考号、姓名。3、请用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔答题。题 号 一 二 三 四 五 总 分得 分可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40一、精心选一选(请将正确答案的序号填写在下面的答题框内，每小题只有一个选项符合题意。共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分)题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答 案

2、1、下列生活事例中，主要过程为化学变化的是A、功夫深，铁杵成针 B、佳节到，焰火缤纷C、春天来，冰雪消融 D、美酒开，满屋飘香2、人们常说豆制品含有丰富的蛋白质，菠菜中含有丰富的铁质，这里的“铁”是指A、铁单质 B、铁分子 C、铁原子 D、铁元素3、日常生活中，很多问题涉及到化学知识。下列认识不正确的是A、市政工人在清理深而长的地下污水管道前，进行灯火实验B、 “绿色食品”是指颜色一定是绿颜色的食品C、通常所说的“硬水”是指水中溶有较多的可溶性钙和镁的化合物D、 “白色污染”是指某些难以分解的“塑料垃圾”对环境造成的污染4、据英国自然杂志报道，科学家最近研制成了以锶原子做钟摆的“光晶格钟” ，

3、成了世界上最精确的钟。已知一种锶原子的相对原子质量为 88，其质子数是 38，则这种锶原子的核外电子数为A.38 B.50 C.88 D.1265、下列实验操作，能达到预期目的的是用托盘天平称取 5.6g 氧化铜粉末用 10mL 水和 10mL 酒精配制成 20mL 酒精溶液用排水集气法可得到比较纯净的氧气用 10mL 量筒量取 8.2mL 水A、只有 B、 C、 D、只有6、自 2004 年 5 月 1 日我国“道路交通安全法”实施以来，交管部门进一步强化了对司机酒后开车的监控处罚力度。交警常用装有重铬酸钾的仪器检测司机是否酒后开车，因为乙醇分子等可以使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬。重铬

4、酸钾（K 2Cr2O7）和硫酸铬Cr 2(SO4)3中，铬元素的化合价由高到低依次为A、+6，+3 B、+3，+6 C、+3，+5 D、+5，+37、小强知道了蛋壳的主要成份是碳酸钙，决定做一个无壳鸡蛋送给妈妈，他应从厨房中选择鸡蛋和下列哪种物质 A、味精 B、白酒 C、酱油 D、醋用心 爱心 专心 119 号编辑 28、科学家用计算机模拟后确认，60 个 N 原子可结合成 N60分子。下列关于 N60的叙述中正确的是AN 60是一种新型的化合物 B一个 N60分子中含有 30 个 N2分子CN 60的相对分子质量为 840 DN 60和 N2混合后形成的是混合物9、原子经济化的目的就是物尽其

5、用，更具体说来，便是一个节约自然资源和防止污染的问题。这就好比我们做一件衣服，既要完全合身又要不出一点废料，真是说起来容易做起来难。下列制取 CO2反应比较体现原子经济化的是 A、CaCO 3 CaO + CO2 B、CaCO 3 + 2HCl CaCl 2 + CO2+ H 2O高 温C、2CO + O 2 2CO2 D、CH 4 + 2O2 CO2 + 2H2O点 燃 点 燃10、在日常生活中，我们经常要对一些生活物质进行鉴别。鉴别下列各组物质所采用的方法或所加物质不完全正确的一组是 选项 鉴别的物质 鉴别方法或所加物质A 蒸馏水和食盐水 萝卜条蒸发水B 食盐和面碱(Na 2CO3) 稀盐

6、酸闻气味C 硬水和软水 肥皂水煮沸D 黑醋和酱油 闻气味尝味道二、细心填一填（每空 1 分,共 13 分）11、用化学符号表示：四氯化碳_；3 个铝离子_。12、氧气是化学性质比较活泼的气体，可以与许多物质发生反应。氧气的这一特性，使氧气在生产和生活中有着广泛的应用；也正是由于氧气的这一性质，人们为了生产和生活的需要，在某些情况下，要使物质与氧气隔绝。请你从以上两个方面各举一例予以说明。应用氧气：_；隔绝氧气：_。13、用下面结构示意图的字母填空（1）属于金属原子的是_， （2）具有稳定结构的是_。14、使 12g 镁分别在一定量氧气中燃烧，得如下实验数据：第一次 第二次 第三次所给氧气的质量

7、g 4 8 16生成氧化镁的质量g 10 20 20请回答：（1）第_次实验，镁和氧气恰好完全反应；（2）你还能得到什么信息？_。15、安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如右图所示，当两者摩擦时，听到嚓一声，看到了火焰、白烟，闻到了刺激性气味，这是因为生热点燃红磷，火柴梗（主要成分为碳）着火。你知道划火柴过程中发生了什么反应吗？请用化学反应方程式表示：（1）_； 红 磷 等 可 燃 物安 全 火 柴 KClO3和 Mn2等 物 质用心 爱心 专心 119 号编辑 3（2）_。16、联合国气候变化框架公约京都议定书要求发达国家限制CO 2等温室气体的排放量，以控制日趋严重的温室效应。试回答下列问题：

8、（1）绿色植物通过_作用吸收 CO2 。（2）科学家采用组合转化技术，将 CO2和 H2以一定比例混合在特定的条件下发生反应，生成水和另外一种化工原料。写出此物质的化学式： OHCO224_6（3）为了缓解大气中的 CO2含量的增加，以下建议可行的是_（填字母） 。A开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源B禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料C提倡植树造林，禁止乱砍滥伐D、免赠贺卡；双面使用纸张三、请你谈一谈（每小题 2 分，共 4 分）17、按国家规定，教室中 CO2的体积含量不能超过 0.15%。抽样调查发现我市中小学教室中CO2的含量严重超标，根据你班的实际情况，分析超标的原因并提出合理

9、的改进建议。18、为了防止煤气中毒（CO 中毒） ，工人师傅常在煤气中加入微量的乙硫醇（C 2H6S） ，乙硫醇具有很臭的气味。请回答：为什么常在煤气中加入微量难闻的气体？四、耐心试一试（每空 1 分，共 7 分）19、某班化学课外活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质并带有趣味性的实验，效果明显。实验装置如下图所示：当打开开关 a(同时在尖嘴处放一火源)，通入适量的一氧化碳后，关闭开关 a 和 b，并撤掉火源约 1015 min 后，可观察到 A 中鱼仍然活着，B 中蛙死亡，C 中正常的深红色血液变成鲜红色。然后打开开关 b，同时再在尖嘴导管处点燃。试回答：（1） A 中结果说明_；（2

10、） B 中结果说明_；（3） C 中结果说明_；（4） 在尖嘴导管处点燃的目的是_。20 （3 分）甲、乙两同学想通过实验鉴别炭粉和氧化铜两种黑色粉末，各设计如下方案：甲：将两种黑色粉末分别在空气中灼烧，有火星出现且黑色粉末逐渐减少的是炭粉。乙：将两种黑色粉末分别放在试管里，通入一氧化碳后加热，有亮红色物质出现的原物质是氧化铜。你认为最佳方案是_(填“甲”或“乙”)，用心 爱心 专心 119 号编辑 4配料表：氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾 净含量：500g成份表：氯化钠88% 钙(以 Ca 计)(0.5-1.3)% 碘(以 I 计)（2050）mg/Kg理由是_五、仔细算一算（21 题 2 分，22 题 4 分，共 6 分）21、苏丹红一号是一种增色添加剂，可能使人体致癌，其化学式为 C16H12N2O 。请回答：（1）苏丹红一号中各元素的原子个数比为_；（2）苏丹红一号中碳元素与氢元素的元素质量比为_。22、以下是我省生产的某种钙盐包装标签上的部分文字。为了测定此盐中的钙元素含量，取10g 这种盐溶于水，加入足量盐酸，生成 0.132g 二氧化碳。请计算此加钙食盐中钙元素的质量分数。