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精选优质文档-倾情为你奉上小升初数学衔接班第7讲重新认识图形一、学习目标：通过学习三角形的边角关系及中线、高线、角平分线等内容，体会初中几何与小学的不同，掌握基本的推理、论证的方法，以便更快适应中学的学习。二、学习重点：学会基本的推理、论证的方法。三、课程精讲：1、知识回顾在小学，我们学习过一些几何图形，比如三角形：（1）三角形内角和（量一量、拼一拼，找出规律）（2）三角形三边的关系（摆一摆，找出规律）提问：在测量三角形的内角和时，你真能测量得绝对精确、没有一点误差吗？在把三角形的内角拼接为一个平角时，你真的认为能拼成一个平角吗？会不会只是很接近平角呢？在用小棍摆三角形时，你发现了两边之和必须要大于第三边。这个结论对所有长度的小棍都成立吗？你没有摆的其他长度也是这样吗？2、新知探秘知识点一 为何要推理？例1、图（1）中，线段AB、CD哪一条长？图（2）中，线段AB、AC哪一条长？图（3）中，两个带阴影的椭圆哪一个大？图（4）中，两条直线之间一样宽吗？知识点二 推理的依
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