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精选优质文档-倾情为你奉上不做“失声”的班主任仁怀市城南小学 梁正义班主任是学校中全面负责一个班学生的、和等的,它是一个班的者、者和者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。它与任课教师区别在于只负责本学科,而除此之外全权负责一个!在学校工作中,班主任工作多而杂,很多时候,班主任们可谓心力交瘁。正因如此,班主任变成学生眼中的“婆婆”。在处理班级事务中,班主任成了说话最多的人,因此,大部分班主任都不小心“失了声”。如何让自己从繁杂的班级事务中解脱出来,让自己不再是一个“失声”的教育工作者?1、 掌握整体情况,树立班主任“威信”在班级管理中,“威信”特别重要,它关系到你在学生心目中的地位。然而,在工作中,我们很多时候把“威信”理解偏了。认为“严”字当头、“黄金棍下出好人”、“狮吼功”等用扎实了,学生就会乖乖服从管理。在工作中,我曾经也或多或少这样做过。去年刚接到二年级(12)班时,我几天几夜吃不好睡不好。班级总共62名学生,男生就占了大部分。小男孩调皮捣蛋,这是大家的共识。但是我班上小男孩的调皮捣蛋已经超出了常人的想象。课堂纪律差。在课堂上,他们
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