精选优质文档-倾情为你奉上小学安全教育学生学习质量评价方案一、安全教育教学质量评价指导思想根据安全教育课程纲要的指导意见，坚持鼓励性、发展性的评价原则，充分尊重学生、教师和家长的主体地位，通过观察、描述性评语、项目评价、考查等方法进行全面的评价，促进学生全面发展。结合安全教育课程指导纲要及我镇安全教育学科课程评价改革实际，制定本方案。二、评价的内容与方法评价内容包括评价标准、评价小组、评价描述、期末评价和活动材料的情况。评价的方法是采取期末评价评价和考查相结合，自评、组评、师评、家长评相结合的评价方式。学期末教师要对每个学生进行评价，评价内容包括指导学生进行自评和组评、师评、家长评、期末考查、总评等。三、评价的具体做法1、评价标准。教师根据学校、教师、学生的实际，制定出符合学生合理性评价标准，如：低年级在进行自评和组评时，用鼓励性的符号去描述的，几个符号为A、几个符号为B、几个符号为C、几个符号为D,教师要明确评价的标准；中高年级是用语言进行描述的，什么样的语言为ABCD,教师要进行统筹规划，期末综合自评、组评、师评、家长评、期末考查对学
