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精选优质文档-倾情为你奉上折线统计图观看报告折线统计图这一课时是让学生在条形统计图的基础上认识折线统计图优点、特点和制作方法，进一步感受统计在现实生活中的作用，体会数学与社会实际的密切联系。条形统计图侧重于几个具体数量的多少和比较，而折线统计图则能直观地看出某一事物在一段时间里的发展变化，展示的是事物发展的趋势。听了朱老师的课，我感受到了他的很多亮点所在：一、关注学生的学习起点关注学习起点是对数学教学传统的继承与发展。教师在深入钻研教材，全面准确地理解教材与把握教材的基础上，结合学生的现实学起点，有的放矢地设计教学才能让孩子更有目的，更轻松的学习。朱老师在新课导入时，出示情境图之后先让学生用学过的条形统计图来绘制，这样既复习了条形统计图的知识，也为学习折线统计图做好准备。观察统计图你能获得哪些信息，再由条形统计图，让学生观察数量的变化，从而引出折线统计图, 折线统计图的特点是能反映数量的增减变化；另一方面在教学折线统计图的结构时又将其与条形统计图的结构相联系，激发学生的已有知识基础，促进知识的迁移，有助于学生数学能力的培养和发展。因为学生有一定的生活经验
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