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精选优质文档-倾情为你奉上探寻解读长城的秘妙长城文本细读及教学策略探寻解读长城的秘妙长城文本细读及教学策略 江西省乐平市涌山中心小学 程水生 引子 去年暑假，我终于登上了长城，亲手触碰到那巍然挺立的千年建筑，心底勃然冒出着魔般的感动，竟不合时宜地重蹈青衫书剑式的吟咏老套：“念天地之悠悠，独怆然而涕下”“天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数”余秋雨先生说：“中国传统文学的最大抒情主题，不是爱，不是死，而是怀古之情、兴亡之叹。”兴感之由，若合一契也。 几个月后，要参加省农远资源应用现场说课赛课竞赛，我毫不犹豫的选择了长城，浸润其间，徜徉在长城细读之旅。 文本细读 长城（人教版四上）作为引领学生开始中国的“世界遗产”之旅的第一扇窗口，不但表现了长城的高大坚固和雄伟壮观，还赞美了我国古代劳动人发的勤劳、智慧和力量，抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。语言平实，大多趋于理性和严谨，切忌工夫忙，当虚心涵泳，才能得个中三昧。 文章短小精悍，结构精巧完美，起承转合很有章法
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