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数学建模在初中数学教学中的应用(共9页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上【数学建模论文】数学建模在初中数学中的应用姓名:高军明专业:数学教育班级:12级在职教育硕士(1)班学号:数学建模在初中数学中的应用摘要:数学模型就是根据研究目的,对所研究的过程和现象的主要特征、主要关系,采用形式化的数学语言,概括地、近似地表达出来的一种结构,即把所要研究的实际问题,通过数学抽象构造出相应的数学模型,再通过数学模型的研究使原问题获得解决的过程模型是知识与应用的桥梁,随着的不断深入,重视知识与现实生活的联系,发展学生的应用意识和应用能力,已成为教育发展的趋势。将实际问题抽象转化为模型,然后用方法求解模型,使问题得到解答,能够帮助学生探索的应用,产生对学习的兴趣,培养学生的创新意识与实践能力。本文谈谈如何在初中数学中渗透的思想与思维过程。关键字:数学建模;中学数学建模;数学;应用什么是数学模型?我们把某种事物系统的主要特征、主要关系抽象出来,用数学语言概括地或近似地表述出来的一种数学结构,称为数学模型。数学模型就是根据研究目的,对所研究

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