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精选优质文档-倾情为你奉上车头初中后进生转化工作总结 抓实素质教育,培优转差,做到即教书又育人,为人民办好教育。加强转后研究,把关心、辅导后进生,作为每天必做的工作,对后进生采取科学的方法,可将其转化,从而他们向“好”的方向发展;若听之任之放任不管,就会使其很快向“坏”的方向堕落。后进生何去何从?我们的教育将在其中起着决定性的作用。 我校平时工作一直要求自己做到:把爱无私的洒向每一个孩子,在学习上悉心辅导,生活上向父母一样关心体贴,精神上鼓励其充满信心。对这些孩子降低学习要求,激发学习兴趣,发现其闪光点,多表扬,少批评。开展“一帮一”、“结对子”等活动,鼓励学生合作学习。要多关心帮助,多采取个别辅导,帮助树立自信心,使其感到班级的温暖。及时与家长共同探讨教育孩子的方法,齐抓共管,使其进步。上课多提问,作业面批,及时反馈。经过几年的工作实践,我得到几条经验: 1、注意观察,“发现”后进生 研究表明:学生第一次犯错误时要求改正的心理愿望和决心最大,而第一次受批评时的心理承受力最小的。因此,就要特别注意观察,及时发现学生的“第一次”
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