中考化学实战模拟测试试题（四.doc

1、 中考化学实战模拟测试试题（四）考生注意：1考试时间为 120 分钟2本卷共有六大题，总分 100 分可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Ca-40 Cl-35.5 Al-27 Fe-56 Zn-65 Cu-64一、选择题(本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。112 题每题各有一个正确选项，1315 题每题有一个或两个正确选项，请将正确选项的序号添入括号内)1.下列由美国科学杂志评出的 2008 年十大科学进展中的四项研究，主要属于化学探究领域的是 CA.观测太阳系外行星 B.绘制癌症基因图谱C.研制高温超导材料 D.计

2、算物质世界重量2.2009 年中央电视台春节联欢晚会中，台湾魔术师刘谦以其匪夷所思的表演震撼了国人，他表演过程使用的道具中，属于合成材料的是 DA.玻璃杯 B.金戒指 C.硬币 D.橡皮筋3下列实验操作正确的是 C题 号 一 二 三 四 五 六 总 分得 分4对加热分解过氧化氢溶液的实验，小 明假设：“成功率不高的原因是加热初期有大量水蒸气产生” ，他设计了下列实验方案，其中不能对此假设提供较好实证的是 D A、使用生石灰干燥产生的气体再检 验 B、使用浓硫酸干燥产生的气体再检验C、先用排水法收集一瓶气体，再检验气体D、分别使用不同催化剂进行过氧化氢溶液的分解实验，检验所得气体5根据下列几种粒

3、子的结构示意图，其中属于阳离子的是 B A B C D6.日常生活中的下列做法，可行的是 B食用酒精和工业酒精的主要成分相同，都可以作为饮料饮用由于淀粉有遇到碘变蓝的特性，可利用淀 粉检验加碘食盐的真假喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属中毒现象低血糖病症发作时，吃馒头要比喝葡萄糖水见效快患有夜盲症的病人，多食用动物肝脏有利于视力恢复A. B. D. C.7括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是 C A面粉和葡萄糖(加水，振荡) B羊毛纤维、涤纶 灼 烧 ， 闻 气 味C蒸馏水与盐水(过滤) D白酒和食醋(闻气味)8在细菌作用下，用氨处理含甲醇的工业废水，使其变为无毒的氮气

4、和二氧化碳，从而消除对环境的污染，有关的反应为： ，上651235193 22NHCOBNCOH细 菌述反应中 B 物质的化学式为 B A B C DH2 29.下列说法错误的是 BA.用肥皂水可以区分硬水和软水B.汽车轮胎是有机合成材料中的塑料制品C.向 NaOH 溶液中滴加盐酸，所得溶液 pH 一定降低D.混合物可能只由一种元素组成0.200.150.100.050 20 40 60 80 100 温度/溶解度/g10.下图是氢氧化钙的溶解度曲线。在冬天气 温为 5时配制的氢氧化钙饱和溶液，在夏天气温为 38时（水的蒸发忽略不计） ，不可能出现的情况是 BA.溶液变浑浊 B.溶液变为不饱和

5、C.溶液质量变小 D.溶质质量分数变小11下列叙述正确的是 C A、电木插座破裂后可以热修补 B、涤纶、羊毛、丝绸都属于天然纤维 C、合成橡胶具有高弹性、绝缘性等优良性能 D、合成材料给人类带来了更多的污染，所以要禁止生产和使用12化 学 对 人 类 生 活 和 社 会 发 展 做 出 了 巨 大 贡 献 。 下 列 对 某 一 主 题 知 识 归 纳 错 误 的 一 组 是BA生活常识 B健康问题用洗洁精去除油污用生石灰作干燥剂缺钙会导致甲状腺疾病用亚硝酸钠做调味品C安全问题 D农业生产煤气泄露时要严禁火种加热液体 时试管口不能对着人用波尔多液杀菌熟石灰改良酸性土壤13除去下列物质中的杂质(

6、括号内为杂质),所选用的试剂及操作方法均正确的一组 BC选项 待提纯的物质 选用的试剂 操作的方法A CaO(CaCO3) 水 溶解、过滤、结晶B Cu(CuO) 稀盐酸 溶解、过滤、洗涤、干燥C CuSO4(H2SO4) 氧化铜 过滤D CO2(CO) 氧气 点燃14.下列方案合理的是 ABA.制备 NaOH 溶液将饱和的 Na2CO3溶液与适量的石灰水混合后过滤B.检验碳酸根离子：将要检验的物质与稀盐酸混合，观察是否产生气泡，如产生气泡，将气泡通入澄清石灰水观察现象。C.鉴别 H2、CH 4、CO 三种气体：分别将燃着的木条伸入集气瓶内，观察现象D.验证质量守恒定律选用 NH4Cl 溶液与

7、 NaOH 溶液，比较反应前后溶液的总质量15 印刷铜制电路板的“腐蚀液 ”为 FeCl3溶液。已知铜、铁均能与 FeCl3溶液反应，反应方程式分别为：Cu+2FeCl 3=2FeCl2+CuCl2，Fe+2FeCl 3=3FeCl2。现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有 FeCl3溶液的烧杯中，充分反应后烧杯中仍有少量固体，关于烧杯中物质组成的说法正确的是 B(A)溶液中一定含 FeCl3，固体一定是铁和铜(B)溶液中一定含 FeCl2，固体一定含铜(C)溶液中一定含 FeCl2、CuCl 2，固体一定含铜(D)溶液中一定含 FeCl2，固体一定是铁和铜二、填空题（本题共 7 小题，每空 1

8、分，共 20 分）16用化学用语表示：（1）3 个氢氧根离子 ；（2）氧化钙中钙元素的化合价为+2 价 ；（3）地壳中含量最多的金属元素是 ；（4）盐酸是工业三强酸的一种，其溶质是 ；17.为了确保人体健康，需要吃些粗粮。玉米是营养成分丰富的优质粗粮，玉米中的主要成分见下表。成分 蛋白质 油脂 糖类 水和维生素 B 族等质量分数 约 10% 约 5% 约 80% 约 5%（1）上表中含有人体所需的营养素有 类。（2）玉米初加工可得到淀粉，淀粉属于 （填序号，下同） 。无机物 糖类 有机合成材料 高分子化合物（3）淀粉发酵可生产乙醇，乙醇是可再生能源。下列物质中_被认为是最清洁的燃料。汽油 柴油

9、 天然气 氢气18自来水厂用氯气消毒的过程中通常要发生化学反应，其反应的微观过程模拟图如下：反应前的物质 反应后的物质表示氯原子表示氧原子表示氢原子（1）请写出该反应的化学方程式_；（2）该反应是置换反应吗?_(填“是”或“不是”)（3）分析以上微观过程模拟图你能总结出的一条结论是：_。19氢氧化钠溶液和稀盐酸均为无色液体，区别它们常用 ；氢氧化钠跟盐酸反应的化学方程式为 ；医生常建议胃酸过多的病人可服用药品“斯达舒”(含氢氧化铝)，其中氢氧化铝的作用是 。20 （4 分）正确连接如下图所示的装置进行实验，可以验证某混合气体的成分是 CO2和CO（每套装置限用一次） 。请回答下列问题：（1）连

10、接装置导管口的顺序：混合气体 尾气处理（填导管接口代号） 。（2）证明原混合气体中 CO2存在的实验现象是 。21(3 分)干粉灭火器是利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火。这种灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。其中干粉的主要成分是碳酸氢钠它受热后生成苏打、水和一种参与植物光合作用的气体。请根据以上信息回答： (1)碳酸氢钠的性质有 (2)灭火时碳酸氢钠发生反应的化学方程式为 (3)该反应的基本反应类型是 反应。小资料 通常状况下， CO 是一种无色、无味、有毒的气体，难溶于水，与酸、碱、盐 溶液均不反应。 酒精喷灯可作高温热源。22.化学与生产生活紧密相关。请回答：(1)用活性炭除去冰

11、箱单的异昧。是利用了活性炭的 性；(2)利用 CO 的 性，能把赤铁矿石(主要成分是 Fe2O3)中的铁冶炼出来。三、简答题(每小题 3 分,共 15 分)23、小李拆开某种食品包装袋时，发现其中有一小袋抗氧化剂，撕开后发现袋内有板结的铁锈，试推测该抗氧化剂的有效成分是什么？它除了有延缓食品被氧化变质的作用外，还有什么作用？请简述它的原理。24、湖南有个“结石村” ，村民有 60%的人患有各种结石病，若要调查发病原因，你首先调查什么？猜测一下致病原因是什么？25、中考结束，你就初中毕业了。离开母校之际，你要留下最后一个好印象，做到爱护学校的一草一木，不乱扔东西假设你在整理自己的东西时，清理出如

12、下物品：A、废作业本，B、烂苹果，C、易拉罐瓶，D、霉变了的饼干，E、生锈的铁钉。（1）你应放入“可回收垃圾箱”的是 （填序号） ；（2）你用盐酸除去铁钉上的铁锈（主要成分是 Fe2O3） ，以重新使用，请写出除锈的化学方程式 。（3）请你写一句劝告其他年级同学爱护学校环境的话语。26某些植物的花汁可作酸碱指示剂。取三种花汁用稀酸溶液或稀碱溶液检验，颜色如下：花种类 花汁在酒精(中性)中颜色 花汁在稀酸中颜色 花汁在稀 碱中颜色玫瑰花 粉红 粉红 绿万寿菊花 黄 黄 黄大红花 粉红 橙 绿试回答下列问题： 为试验生活中的食盐水、肥皂水、汽水、石灰水四种物质的酸碱性，我选择 花汁，不选用其他花汁

13、的原因是 。27、小刚在家中将一瓶食醋打翻，大量食醋流入了铁制的下水管道。他马上想：食醋会不会腐蚀铁呢？请你帮他设计一个实验来进行验证，写出必要的操作和现象以及结论。四、实验探究题（本题共 20 分，每空 1 分）28、（5分）实验室提供了以下仪器，请你随某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动：（1）若用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，你认为除需要用到上面的仪器外，还需上面的仪器有 （填序号）。上述所有仪器选择的依据是 （填字母）。A、属于固固型加热的反应 B、属于固液型加热的反应C、制取的气体密度比空气大 D、制取的气体难溶于水（2）甲同学设计了图（一）装置制取CO 2，实验前对该装置进行了气密

14、性检查：打开图装置中的活塞，发现分液漏斗中的水没有流下，于是得出“气密性好”的结论。你认为甲同学的检验方法是否可行？ （填“是”或“否”）。乙同学也设计了一种检验该装置气密性的方法，请你帮助 完成：关闭活塞，在集气瓶中加水浸没导管末端， ，若集气瓶中导管水柱上升一段时间不下降，则气密性好。（3）若要得到干燥的CO 2，图（一）还需要一个干燥装置，干燥剂为浓硫酸。图（二）画出了该干燥装置的一部分，请你补充画出其它部分，并用箭头标明气体进出方向。29下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：A B C D E F G（1）实验室制取氧气，发生装置可选 _（填序号，下同）；用该发生

15、装置制取氧气的一个化学方程式是 。（2）选用B装置来制取氧气时，小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”，小亮是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”，为得到平稳的氧气流， （填小明或小亮）的操作更好。（3）小明欲检验CO 2，请完善反应原理：CO2+Ca(OH)2 +H 2O；（4）检验二氧化碳时却出现了意外：将二氧化碳通入新配制的饱和澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象。小明为了获得纯净的二氧化碳，将气体先通过 装置再通过 装置后，最终才用 装置来收集。30小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解，特邀你协助完成下列活动与探究：（1） 如右图所示，在白色点滴板上进

16、行实验，请将实验现象填入下表：氢氧化钠溶液 氢氧化钙溶液加紫色 石蕊溶液（2）回忆检验二氧化碳气体的反应，写出该反应的化学方程式 。（3）三氧化硫（SO 3）与氢氧化钠反应与上面的反应类似，写出这一反应的化学方程式 。（4）如右图所示，在烧杯中加入 10mL 氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞试液，溶液显 色，再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成无色为止。这一实验说明：酸与碱作用生成了盐和水，这一反应叫做 反应。（5）根据上面的实验和讨论，试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。 （任写两点） 五、思考与感悟（本题共 2 小题，共 4 分）31 “中水”是指生活污水经处理

17、后，达到规定的水质标准，可在一定范围内再次使用的非饮用水，利用“中水”的实际意义是_。32请结合图示，回答下列问题：(1)请你在图中用画图或文字表述的方式简单形象地表达“地球”的感受。(2)这种现象可能对人类生存环境造成的不良影响是(3)你的建议是_六、计算题(33 题 4 分,34 题 7 分,共 11 分)33、 （4 分）油脂是重要的营养物质。油脂有人体内完全氧化时，每克放出约 39.3kJ 的能量。如果油脂的化学式为 C57H110O6，则：（1）该油脂由_种元素组成，其相对分子质量是_。（2）正常人每天消耗 9432kJ 能量，如是能量的 25%由油脂提供，则我们每天水约需要摄入_g

18、 油脂，才能维持机体平衡。34小明同学在某化工厂进行社会实践，技术员与小明一起分析由氯化钙和氯化钠组成的产品中氯化钠的含量。现取 13.4g 固体样品，全部溶于 96.6g 水中，向所得的混合溶液中滴加溶质质量分数为 10.6%的碳酸钠溶液，记录了如图所示的曲线关系。技术员提示小明：氯化钙与碳酸钠反应的化学方程式：CaCl 2+Na2CO3 =CaCO3+2NaCl。求：（1）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，消耗 10.6%的碳酸钠溶液的质量是 g。（2）样品中氯化钠的质量是多少？（3）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，过滤，所得溶液中溶质的质量分数是多少？初中毕业班中考实战模拟试卷初 三 化

19、学（四）答 案16、 （1）3OH -（2）CaO（3）AI（4）HCI17.（1）5 （2）、 （3）18、 （1）Cl 2+H2O = HCl+HClO（2）不是（3）化学反应前后，原子的种类不变（其他合理 答案均可）19pH 试纸(或石蕊试液；酚酞试液；铁；碳酸钠等) NaOH + HCl = NaCI + H 2O 中和过多的胃酸(或能与盐酸反应等)20、B C A B 中澄清石灰水变浑浊21(3 分)(1)白色固体(或白色粉末或白色粉末状固体)、受热能分解(或受热易分解)(2)2NaHCO3 Na2CO3 H 2O CO 222. (1)吸附 (2)还原23、有效成分是铁粉，还有吸水（干燥）作用。原理是：铁生锈时可以吸收水分和氧气，产生的铁锈也可以吸水。24、首先调查饮用水 致病原因可能是饮用水硬度过大，可取少量水样加入肥皂水，看是否有浮渣（或取水样加热，冷却，沉淀，看水垢是不是很多） 。25、 （1）A、C、E （2）Fe 2O3+6HCl = 2FeCl3+3H2O（3）爱护环境，人人有责；爱护我们共同的家；小草也有生命，请勿践踏。（任写一句，其他合理答案也按标准给分）