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精选优质文档-倾情为你奉上“育人为本，德育为先”在学校人才培养方案中的具体体现人才培养方案作为学校人才培养理念的具体体现，旨在从学生身心发展和成人成才的基本规律出发，对学生在校三年期间的教育教学活动进行系统设计，从而给学生创造良好的教育环境，引导学生自主成长。我校人才培养方案制订的根本目的在于提高人才培养质量，凸显学校的办学特色。提高人才培养质量的任务之一即提升学生的专业知识水平，培养学生的岗位实践能力，使学生学到知识，学为所用，综合素质达到行业要求，此为传统意义上的“育人”，但在今天各行各业越来越注重职业操守的大背景下，简单的用知识武装学生的头脑已经远远不够，只有具备优秀品格和职业精神的人才才能真正为行业所接纳，才能为社会做出更大的贡献，因此，在我校人才培养方案的制订过程中，将“德育”摆在了首要位置。在我校的人才培养方案制订中，首先在课程设计上，从通识课程和素质课程两个方面来加强学生的德育教育，具体课程设置及环节如下：通识课程1毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2思想道德修养与法律基础3大学英语4计算机文化基础5
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