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《市场配置资源》教学设计(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上市场配置资源教学设计题目市场配置资源教学思想教学理念通过实施问题探究教学、情景创设教学,以激发学生的学习兴趣,营造和谐的教学氛围,让学生在教师的启发与引导下积极探究,合作学习,自主构建知识体系,培养观察、分析和解决问题的能力,并通过情境演绎来进行体验式学习,从而实现“三维”教学目标。学情分析通过一段时间经济生活的学习,学生已经具备一定的经济学基础知识。但他们对于耳熟能详的“社会主义市场经济”这个概念不知其意,对“市场在资源配置中起基础性作用”还没有感性认识。本节课知识内容丰富,重点难点问题集中,对学生对于知识的理解并能够把握其内在联系的能力要求较高。因此,本节课的教学要以生活逻辑来贯穿呈现知识逻辑体系,鼓励学生进行合作探究,并在此基础上引导学生亲身融入教学情境,切实感受市场配置资源在我们身边的力量。教学目标知识目标理解合理配置资源的必要性;市场配置资源的具体机制;建立健全社会信用制度的必要性与主要内容;市场调节的局限性。了解资源配置的基本手段;市场经济的含义

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