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《生活中的垃圾》开题课说课比赛稿(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上生活中的垃圾综合实践活动开题课说课稿尊敬的各位评委、各位老师:大家好!很高兴有机会跟大家探讨综合实践这门课程。今天,我说课的内容是生活中的垃圾。本节课是开展活动课之前的开题指导课,它在整个活动中起着至关重要的引领作用。下面我从选题背景等六个方面向大家介绍。(首先我说一下本节课的选题背景)一、选题背景 近年来,生活垃圾日益增长,人们每天制造的生活垃圾也不计其数,而地球只有一个,如果人们再继续这样生活下去,地球将会被人们所“创造”的垃圾淹没,生活垃圾的处理刻不容缓;又考虑到学生的实际情况:有的同学在校园内、教室内乱扔垃圾,地上有垃圾也很少有同学主动捡起来,学生的卫生意识比较淡薄怎样才能让他们意识到乱扔垃圾的危害?如何提高学生的环保意识?与其跟学生大讲特讲如何保护环境,还不如让学生们亲自去研究、发现、感受,也许这样做的效果远远大于我们讲的“大道理”。 因此,我选择了生活中的垃圾这一主题,希望他们在实践活动中养成从身边小事做起的习惯,激励他们积极参与环保实践活动,增强学生的环保意识。二、设计理念“突出学生

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