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《生活中的圆周运动》教学设计与反思(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上生活中的圆周运动教学案例【教学目标】1.进一步加深对向心力的认识,会在实际问题中分析向心力的来源2.培养学生独立观察、分析问题、解决问题的能力提高学生概括总结知识的能力教学重难点重点:分析具体问题中向心力的来源难点:离心运动现象的理解教学手段Powerpoint演示文稿教学过程导入新课教师展示生活中的圆周运动实例的图片,引人新课学生观察思考,逐步进人学习状态复习问题物体做圆周运动需要向心力的作用,向心力的来源是怎样的呢?学生思考,集体回答教师生活中有很多物体在做圆周运动,它们的向心力是由哪些力来提供呢?这节课我们结合生活中一些具体的问题来分析向心力的来源问题板书第八节生活中的圆周运动进行新课一、火车转弯教师展示火车图片火车沿直线运动的情况学生分析火车车轮的特殊结构教师提问请根据你了解的以及你刚才从图片中观察到的情况,说一说火车的车轮结构如何,轨道的结构如何学生思考讨论,分析得出结论:车轮内侧轮缘半径大于车轮半径轨道将两

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