精选优质文档-倾情为你奉上教学要求1.通过口语交际及习作,进一步培养学生学科学、爱科学的兴趣。认识成语的特点,尊重祖国文化,树立自觉维护祖国语言文字的意识。2.搜集随意篡改的成语广告词,体会滥改的危害。积累名人名言,交流感悟。学写想象作文。3.积累名人名言,提高语言表达和认识生活的能力。通过习作提高想象力。重点难点1.通过口语交际与习作,激发学生学科学、爱科学的兴趣。2.指导写想象作文的方法。教具准备格言及名人名言、绘制自己心目中“未来的”的构想图教学课时三课时1.通过口语交际,畅谈未来,启发学生自由地想象,培养学生的创新思维能力。2.培养学生热爱生活、热爱科学的思想感情。启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象,并指导学生较为完整地表达自己的想法。一激发情感,导入新课同学们,本组课文给我们介绍了科学技术创造的奇迹,让我们感受到科学技术发展的惊人速度。20世纪,人类的许多幻想变成了现实。今天,让我们展开想象的翅膀,畅想21世纪的科技发展,畅谈各自的奇思妙想。(板书:口
