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精选优质文档-倾情为你奉上医德医风建设制度一、医德医风教育1、以正面教育为主,理论联系实际,注重实效,长期坚持不懈。2、主要教育形式有:利用科室整治学习时间进行医德规范的集中学习讨论,定期组织上医德课,不定期举办演赛、知识竞赛、讨论会、医德医风培训班等。3、对新进院工作人员进行了上岗前医德医风教育。4、抓好正、反两方面的典型教育,对好的典型即使宣传、表彰,对违反医德医风建设的人和事进行批评教育,重者严肃处理。二、医德医风管理1、建立医德医风建设责任制,实行分级管理、逐级负责制,凡科室或部门工作人员发生违法违纪问题,除追究当事人之外,还要视情节追究科室主要负责人及院分工领导的责任。2、建立重点岗位职能交叉和轮换制度,岗位轮换一般2-3年轮换一次。3、建立医德医风考核评议制度,一年考核评议一次,考核结果计入个人医德医风考核档案作为评选先进、职称聘任的重要依据。三、医德医风监督和检查1、院精神文明建设领导小组定期组织有关部门对住院病人、门诊病人、出院病人进行问卷调查,及时掌握社会对医院工作的评价情况,不断改进工作。2、聘请社会监
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