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九年级化学上册第二节水的分解与合成同步授课课件鲁教.ppt

1、第二节 水的分解与合成我们已经知道,水在加热时变成水蒸气。水的三态变化,只是水分子间隔改变。而 “ 每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 ” ,这一事实始终没变。那么,如果在水中插入电极,通以直流电,情形是否有所不同呢? 活动天地水在直流电作用下的分解1、通过实验,验证电解水的产物。2、通过电解水实验,进一步从分子、原子角度理解什么是化学变化。3、培养科学探究精神 。1、水中通直流电,会有什么现象?2、水通电与水的三态变化是否属于同一种变化? 探究课题:探究目标:提出问题:水通电后有新物质生成1、氧气是一种无色无味不易溶于水的气体,能使带火星的木条复燃。2、氢气是一种无色无味难溶于水的气体,

2、在空气中燃烧时,产生淡蓝色火焰。 收集资料:做出假设:( 1)两个电极,两支玻璃内液面有什么变化:电解水的实验演示( 2)用燃着的火柴接近液面下降较快的玻璃管尖嘴处,慢慢打开活塞,观察所发生的现象。( 3)用带火星的木条,接近液面下降较慢的玻璃管尖嘴处,慢慢打开活塞,观察所发生的现象。 设计实验并进行验证:实验步骤 实验现象 实验结论 1、在水电解器的玻璃管中注满水,接通直流电源,观察两个电极和两支玻璃管内液面的变化 。与电源正极相连的玻璃管内液面下降较 ,与电源负极相连的玻璃管内液面下降较 。 2、用一根点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处,慢慢打开活塞,观察。该气体是 。 3、用一根带

3、火星的木条接近液面下降较小的玻璃管尖嘴处,慢慢打开活塞,观察。该气体是 。少多氢气氧气分析归纳: 1、电解水是 变化。2、水通电分解生成的两种物质是 和 ,二者的体积比为 。交流与反思: 物质发生物理变化时,构成物质的分子 (填 “ 有 ” 或 “ 没有 ” )发生变化,只是分子的 和 改变了;物质发生化学变化时,构成反应物分子的 重新组合成新的 。化学氧气氢气2 1没有距离 排列方式原子 分子共同关注:两电极处生成的气体经检验:正极的气体是氧气( O2),可使带火星的木条复燃;负极的气体是氢气( H2), 可以燃烧,产生淡蓝色的火焰 。电解水两电极上产生的气体种类、体积可简单记忆为:“正氧负氢,氢二氧一 ”。

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