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精选优质文档-倾情为你奉上实用生活教案 第一单元:我会整理仪表第1课 梳头梳头的意义一、教学目标:1.知道梳头是一种卫生习惯。2.知道人为什么要梳头。二、教学重点:养成每天梳头的习惯。三、教学难点:养成每天梳头的习惯。四、教学用具准备:图片、梳子。五、教学课时:2课时六、教学过程:一、学一学:(一)引导与讲述1.引出课题:同学们,每天气床后要做哪些事情呢?说一说(引导学生说一说,注意语句的连贯性)2.人为什么要梳头呢?讲一讲l 梳头是一种卫生习惯;l 梳头能使人看起来整洁、有精神;l 还能促进头皮的血液循环。3.男女同学,每天都要养成早晨起床后梳头的习惯。二、做一做:梳头比赛1. 分成四个小组,以小组为单位进行梳头比赛;2. 男生、女生分别进行比赛,看谁梳头的方法有正确,梳头又好。3. 进行点评和奖励。三、总结:(1)梳头是一种卫生习惯;
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